Digesto

► 2024 30º ANIVERSARIO DEL RECONOCIMIENTO CONSTITUCIONAL DE LA AUTONOMÍA Y AUTARQUÍA UNIVERSITARIA EN ARGENTINA MENDOZA, 12 de diciembre de 2024. VISTO: El Expediente Nro. 37334/2024 y la Ordenanza Nro. 8/2009-CD, donde se tramita la adscripción de la estudiante Candela Milagros ALGAÑARAZ TERRAZAS al espacio curricular “Problemática Psicosocial de las Personas con Discapacidad” del Profesorado Universitario de Educación Inicial, correspondiente al Departamento de Ciencias de la Salud, y CONSIDERANDO: Que la interesada eleva currículum vitae y probanzas. Que la Dirección de Gestión de Apoyo Académico informa que la estudiante cumple con lo requerido por el reglamento de adscripciones aprobado por la Ordenanza Nro. 8/2009-CD. Que la Comisión de Asuntos Académicos, en reunión del 28 de noviembre de 2024, sugirió al Consejo Directivo aprobar el pedido de adscripción realizado por la estudiante Candela Milagros ALGAÑARAZ TERRAZAS al espacio curricular “Problemática Psicosocial de las Personas con Discapacidad” del Departamento de Ciencias de la Salud, correspondiente al Profesorado Universitario de Educación Inicial, en virtud de los informes favorables de la profesora responsable y el Departamento respectivo. Por ello, teniendo en cuenta lo resuelto en sesión del 28 de noviembre de 2024, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E LV E: ARTÍCULO 1.- Aprobar la solicitud de adscripción realizada por Candela Milagros ALGAÑARAZ TERRAZAS (DNI Nro. 41.966.201), en la categoría estudiante adscripta ad honorem, al espacio curricular “Problemática Psicosocial de las Personas con Discapacidad” del Profesorado Universitario de Educación Inicial, correspondiente al Departamento de Ciencias de la Salud, acorde a lo establecido en la Ordenanza Nro. 8/2009-CD. ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones. Esp. María Gabriela GRIFFOULIERE Dra. Ana María Lourdes SISTI Decana MJM Secretaria Académica Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo Fecha y hora: 12.12.2024 12:03:21 Fecha y hora: 12.12.2024 16:54:57 RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN Nº 676 DIGITAL

► 2024 30º ANIVERSARIO DEL RECONOCIMIENTO CONSTITUCIONAL DE LA AUTONOMÍA Y AUTARQUÍA UNIVERSITARIA EN ARGENTINA MENDOZA, 12 de diciembre de 2024. VISTO: El Expediente Nro. 37353/2024 y la Ordenanza Nro. 8/2009-CD, donde se tramita la adscripción de la docente Lorena de los Milagros VERA al espacio curricular “Didáctica de la Lectura y Escritura” del Profesorado Universitario de Educación Primaria, correspondiente al Departamento de Ciencias del Lenguaje, y CONSIDERANDO: Que la interesada eleva currículum vitae y probanzas. Que la Dirección de Gestión de Apoyo Académico informa que la docente cumple con lo requerido por el reglamento de adscripciones aprobado por la Ordenanza Nro. 8/2009-CD. Que la Comisión de Asuntos Académicos, en reunión del 28 de noviembre de 2024, sugirió al Consejo Directivo aprobar el pedido de adscripción realizado por la docente Lorena de los Milagros VERA al espacio curricular “Didáctica de la Lectura y Escritura” del Departamento de Ciencias del Lenguaje, correspondiente al Profesorado Universitario de Educación Primaria, en virtud de los informes favorables de la profesora responsable y el Departamento respectivo. Por ello, teniendo en cuenta lo resuelto en sesión del 28 de noviembre de 2024, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E LV E: ARTÍCULO 1.- Aprobar la solicitud de adscripción realizada por Lorena de los Milagros VERA (DNI Nro. 26.235.124), en la categoría docente adscripta ad honorem, al espacio curricular “Didáctica de la Lectura y Escritura” del Profesorado Universitario de Educación Primaria, correspondiente al Departamento de Ciencias del Lenguaje, acorde a lo establecido en la Ordenanza Nro. 8/2009-CD. ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones Esp. María Gabriela GRIFFOULIERE Dra. Ana María Lourdes SISTI Decana MJM Secretaria Académica Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo Fecha y hora: 12.12.2024 12:03:20 Fecha y hora: 12.12.2024 16:54:57 RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN Nº 675 DIGITAL

► 2024 30º ANIVERSARIO DEL RECONOCIMIENTO CONSTITUCIONAL DE LA AUTONOMÍA Y AUTARQUÍA UNIVERSITARIA EN ARGENTINA MENDOZA, 12 de diciembre de 2024. VISTO: El Expediente Nro. 37352/2024 y la Ordenanza Nro. 8/2009-CD, donde se tramita la adscripción de la estudiante Victoria URBINA ECHEGARAY al espacio curricular “Neuropsicología Cognitiva” de la Licenciatura en Terapia del Lenguaje, correspondiente al Departamento de Ciencias de la Salud, y CONSIDERANDO: Que la interesada eleva currículum vitae y probanzas. Que la Dirección de Gestión de Apoyo Académico informa que la estudiante cumple con lo requerido por el reglamento de adscripciones aprobado por la Ordenanza Nro. 8/2009-CD. Que la Comisión de Asuntos Académicos, en reunión del 28 de noviembre de 2024, sugirió al Consejo Directivo aprobar el pedido de adscripción realizado por la estudiante Victoria URBINA ECHEGARAY al espacio curricular “Neuropsicología Cognitiva” del Departamento de Ciencias de la Salud, correspondiente a la Licenciatura en Terapia del Lenguaje, en virtud de los informes favorables de la profesora responsable y el Departamento respectivo. Por ello, teniendo en cuenta lo resuelto en sesión del 28 de noviembre de 2024, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E LV E: ARTÍCULO 1.- Aprobar la solicitud de adscripción realizada por Victoria URBINA ECHEGARAY (DNI Nro. 39.380.583), en la categoría estudiante adscripta ad honorem, al espacio curricular “Neuropsicología Cognitiva” de la Licenciatura en Terapia del Lenguaje, correspondiente al Departamento de Ciencias de la Salud, acorde a lo establecido en la Ordenanza Nro. 8/2009-CD. ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones Esp. María Gabriela GRIFFOULIERE Dra. Ana María Lourdes SISTI Decana MJM Secretaria Académica Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo Fecha y hora: 12.12.2024 12:03:20 Fecha y hora: 12.12.2024 16:54:56 RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN Nº 674 DIGITAL

► 2024 30º ANIVERSARIO DEL RECONOCIMIENTO CONSTITUCIONAL DE LA AUTONOMÍA Y AUTARQUÍA UNIVERSITARIA EN ARGENTINA MENDOZA, 12 de diciembre de 2024. VISTO: El Expediente Nro. 37349/2024 y la Ordenanza Nro. 8/2009-CD, donde se tramita la adscripción de la estudiante Daniela Constanza PEDERNERA al espacio curricular “Estrategias Comunicativas de la Lengua de Señas II” de la Tecnicatura en Interpretación de Lengua de Señas, correspondiente al Departamento de Ciencias del Lenguaje, y CONSIDERANDO: Que la interesada eleva currículum vitae y probanzas. Que la Dirección de Gestión de Apoyo Académico informa que la estudiante cumple con lo requerido por el reglamento de adscripciones aprobado por la Ordenanza Nro. 8/2009-CD. Que la Comisión de Asuntos Académicos, en reunión del 28 de noviembre de 2024, sugirió al Consejo Directivo aprobar el pedido de adscripción, en la categoría estudiante adscripto ad honorem, realizado por la estudiante Daniela Constanza PEDERNERA al espacio curricular “Estrategias Comunicativas de la Lengua de Señas II” del Departamento de Ciencias del Lenguaje, correspondiente a la Tecnicatura en Interpretación de Lengua de Señas, en virtud de los informes favorables de la profesora responsable y el Departamento respectivo. Por ello, teniendo en cuenta lo resuelto en sesión del 28 de noviembre de 2024, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E LV E: ARTICULO 1.- Aprobar la solicitud de adscripción realizada por Daniela Constanza PEDERNERA (DNI Nro. 36.417.082), en la categoría estudiante adscripto ad honorem, al espacio curricular “Estrategias Comunicativas de la Lengua de Señas II” de la Tecnicatura en Interpretación de Lengua de Señas, correspondiente al Departamento de Ciencias del Lenguaje, acorde a lo establecido en la Ordenanza Nro. 8/2009-CD. ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones. Esp. María Gabriela GRIFFOULIERE Dra. Ana María Lourdes SISTI Decana MJM Secretaria Académica Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo Fecha y hora: 12.12.2024 12:03:19 Fecha y hora: 12.12.2024 16:54:54 RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN Nº 673 DIGITAL

► 2024 30º ANIVERSARIO DEL RECONOCIMIENTO CONSTITUCIONAL DE LA AUTONOMÍA Y AUTARQUÍA UNIVERSITARIA EN ARGENTINA MENDOZA, 12 de diciembre de 2024. VISTO: El Expediente Nro. 37351/2024 y la Ordenanza Nro. 8/2009-CD, donde se tramita la adscripción de la estudiante Silvia Vanina SÁNCHEZ al espacio curricular “Psicología Comunitaria e Institucional” de la Tecnicatura Universitaria en Educación Social, correspondiente al Departamento de Ciencias de la Salud, y CONSIDERANDO: Que la interesada eleva currículum vitae y probanzas. Que la Dirección de Gestión de Apoyo Académico informa que la estudiante cumple con lo requerido por el reglamento de adscripciones aprobado por la Ordenanza Nro. 8/2009-CD. Que la Comisión de Asuntos Académicos, en reunión del 28 de noviembre de 2024, sugirió al Consejo Directivo aprobar el pedido de adscripción, categoría estudiante adscripta ad honorem, realizado por la estudiante Silvia Vanina SÁNCHEZ al espacio curricular “Psicología Comunitaria e Institucional” del Departamento de Ciencias de la Salud, correspondiente a la Tecnicatura Universitaria en Educación Social, en virtud de los informes favorables de la profesora responsable y el Departamento respectivo. Por ello, teniendo en cuenta lo resuelto en sesión del 28 de noviembre de 2024, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E LV E: ARTÍCULO 1.- Aprobar la solicitud de adscripción realizada por Silvia Vanina SÁNCHEZ (DNI Nro. 32.665.449), en la categoría estudiante adscripta ad honorem, al espacio curricular “Psicología Comunitaria e Institucional” de la Tecnicatura Universitaria en Educación Social, correspondiente al Departamento de Ciencias de la Salud, acorde a lo establecido en la Ordenanza Nro. 8/2009-CD. ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones Esp. María Gabriela GRIFFOULIERE Dra. Ana María Lourdes SISTI Decana MJM Secretaria Académica Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo Fecha y hora: 12.12.2024 12:03:19 Fecha y hora: 12.12.2024 16:54:54 RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN Nº 672 DIGITAL

► 2024 30º ANIVERSARIO DEL RECONOCIMIENTO CONSTITUCIONAL DE LA AUTONOMÍA Y AUTARQUÍA UNIVERSITARIA EN ARGENTINA MENDOZA, 12 de diciembre de 2024. VISTO: El Expediente Nro. 6084/2024, donde la estudiante Joana Jaqueline NUÑEZ solicita la equivalencia entre un espacio curricular cursado y aprobado en el Profesorado Terapéutico de Grado Universitario en Discapacitados Mentales y Motores (Ordenanza Nro. 11/1997-CS) y el correspondiente al Profesorado Universitario de Pedagogía Terapéutica en Discapacidad Intelectual. Orientación Discapacidad Motora (Ordenanza Nro. 30/2012-CS), y CONSIDERANDO: Que dichas equivalencias fueron aprobadas mediante la Ordenanza Nro. 10/21-CD. Que la Comisión de Asuntos Académicos, en reunión del 14 de noviembre de 2024, sugirió al Consejo Directivo aprobar lo actuado por Secretaría Académica y otorgar la equivalencia solicitada. Por ello, teniendo en cuenta lo aprobado en sesión del 21 de noviembre de 2024, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN RESUELVE: ARTÍCULO 1.- Conceder las equivalencias de estudios a Joana Jaqueline NUÑEZ (DNI Nro. 36.416.822) de acuerdo con el siguiente detalle: - Matemática Por - Didáctica de la Matemática ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones Esp. María Gabriela GRIFFOULIERE Dra. Ana María Lourdes SISTI Decana AR Secretaria Académica Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo Fecha y hora: 12.12.2024 12:03:18 Fecha y hora: 12.12.2024 16:54:53 RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN Nº 671 DIGITAL

► 2024 30º ANIVERSARIO DEL RECONOCIMIENTO CONSTITUCIONAL DE LA AUTONOMÍA Y AUTARQUÍA UNIVERSITARIA EN ARGENTINA MENDOZA, 12 de diciembre de 2024. VISTO: El Expediente Nro. 5457/2024, donde la estudiante Vanesa Inés PIS solicita la equivalencia entre un espacio curricular cursado y aprobado en el Profesorado Terapéutico de Grado Universitario en Discapacitados Mentales y Motores (Ordenanza Nro. 11/1997-CS) y el correspondiente al Profesorado Universitario de Pedagogía Terapéutica en Discapacidad Intelectual. Orientación Discapacidad Motora (Ordenanza Nro. 30/2012-CS), y CONSIDERANDO: Que dichas equivalencias fueron aprobadas mediante la Ordenanza Nro. 10/2021-CD. Que la Comisión de Asuntos Académicos, en reunión del 14 de noviembre de 2024, sugirió al Consejo Directivo aprobar lo actuado por Secretaría Académica y otorgar la equivalencia solicitada. Por ello, teniendo en cuenta lo aprobado en sesión del 21 de noviembre de 2024, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN RESUELVE: ARTÍCULO 1.- Conceder la equivalencia de estudios a Vanesa Inés PIS (DNI Nro. 33.677.189) de acuerdo con el siguiente detalle: - Matemática Por - Didáctica de la Matemática ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones Esp. María Gabriela GRIFFOULIERE Dra. Ana María Lourdes SISTI Decana AR Secretaria Académica Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo Fecha y hora: 12.12.2024 12:03:18 Fecha y hora: 12.12.2024 16:54:52 RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN Nº 670 DIGITAL