Digesto
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10649 Normativas
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DE-2023-RES-278 20/04/2023 (Carga: 21/04/2023) |
► 2023 “1983/2023 – 40 AÑOS DE DEMOCRACIA”
MENDOZA, 20 de abril de 2023. VISTO:
El Expediente Nro. 7402/2023, donde la estudiante Naida SALVADOR PANICA solicita equivalencia entre espacios curriculares cursados y aprobados en el Profesorado Terapéutico de Grado Universitario en Deficientes Visuales (Ordenanza Nro. 7/1997-CS) y el correspondiente al Profesorado Universitario de Pedagogía Terapéutica en Discapacidad Visual (Ordenanza Nro. 32/2012-CS), y
CONSIDERANDO:
Que dichas equivalencias fueron aprobadas por el Consejo Directivo mediante la Ordenanza Nro. 7/2013-CD.
Que no es preciso constituir la Comisión Asesora de Equivalencias.
Que, igualmente, es necesario certificar la aprobación de estas equivalencias a efectos de que figuren en el legajo de la estudiante. POR ELLO, LA DECANA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN RESUELVE: ARTÍCULO 1.- CONCEDER las equivalencias de estudios a Naida SALVADOR PANICA (DNI Nro. 93.918.748) de acuerdo al siguiente detalle: -Educación Artística: Plástica por -Expresión Artística: Música, Artes Visuales, -Educación Artística: Música Teatro y Expresión Corporal -Educación Artística: Expresión Corporal
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
JLV
LG Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI MJM Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
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RESOLUCIÓN Nº 278 DIGITAL
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DE-2023-RES-277 20/04/2023 (Carga: 21/04/2023) |
► 2023 “1983/2023 – 40 AÑOS DE DEMOCRACIA”
MENDOZA, 20 de abril de 2023. VISTO:
El Expediente Nro. 7403/2023, donde la estudiante Ruth Eliana FONSECA solicita las equivalencias entre espacios curriculares cursados y aprobados en el Profesorado Terapéutico de Grado Universitario en Deficientes Visuales (Ordenanza Nro. 7/1997-CS) y el Profesorado Universitario de Pedagogía Terapéutica en Discapacidad Visual (Ordenanza Nro. 32/2012-CS), y
CONSIDERANDO:
Que dichas equivalencias fueron aprobadas por el Consejo Directivo mediante la Ordenanza Nro. 7/2013-CD de la Facultad de Educación.
Que no es preciso constituir la Comisión Asesora de Equivalencias.
Que, igualmente, es necesario certificar la aprobación de estas equivalencias a efectos de que figuren en el legajo de la estudiante. POR ELLO, LA DECANA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E L V E: ARTÍCULO 1.- CONCEDER las equivalencias de estudios a la estudiante Ruth Eliana FONSECA (DNI Nro. 35.384.314) de acuerdo con el siguiente detalle: -Antropología Filosófica por -Antropología Filosófica -Sociología de la Educación por -Sociología de la Educación -Psicología Evolutiva por -Psicología del Desarrollo -Pedagogía por -Pedagogía -Comunicación Lingüística I por -Lengua -Didáctica de la Lengua -Psicología Educacional por -Psicología Educacional -Teoría y Desarrollo del Currículo por -Didáctica y Currículum -Integración e Inserción en la Realidad Educativa I por -Práctica Profesional e Investigación Educativa I: Escuela y comunidad -Ciencias Sociales por -Historia y Geografía Argentina y Latinoamericana -Educación Artística: Plástica por -Expresión Artística: Música, Artes Visuales, Teatro -Educación Artística: Música y Expresión Corporal -Educación Artística: Expresión Corporal -Comunicación Lingüística II por -Lectura y Escritura en la Universidad -Tecnología de la Información y de las por Alfabetización Digital Comunicaciones -Gestión de la Información y Redes Sociales -Tecnología Digital y Educación -Tecnología Digital Educativa en las Prácticas Profesionales
JLV Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo AR
RESOLUCIÓN
RESOLUCIÓN Nº 277 DIGITAL
► 2023 “1983/2023 – 40 AÑOS DE DEMOCRACIA”
-Ciencias Naturales por -Didáctica de las Ciencias Naturales -Didáctica de las Ciencias Naturales -Ciencias Sociales por -Didáctica de las Ciencias Sociales -Didáctica de las Ciencias Sociales -Pedagogía Especial por -Pedagogía Especial -Psicomotricidad por -Psicomotricidad -Anatomofisiopatología de la visión por Anatomofisiopatología de la visión -Integración e Inserción en la Realidad Educativa II por -Práctica Profesional e Investigación Educativa II: Currículo y Grupos de Aprendizaje -Neuropatología por -Neuropsicopatología -Psicopatología -Anatomoneurofisiología por -Anatomoneurofisiología - Taller: “Danzas Folklóricas Nivel I ” por -Unidades Curriculares Optativas: “Danzas Folklóricas Nivel I ” -Taller: “Danzas Folklóricas Nivel II” por -Unidades Curriculares Optativas: “Danzas Folklóricas Nivel II” -Orientación y Formación Laboral en Deficientes por -Rehabilitación Básica, Orientación y Formación Visuales Laboral -Orientación y Movilidad por -Orientación y Movilidad -Matemática por -Didáctica de la Matemática I -Didáctica de la Matemática -Didáctica de la Matemática II -Psicología de los trastornos del desarrollo. por -Psicología de los trastornos del desarrollo. -Atención Temprana en el Deficiente Visual. por -Atención Temprana.
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
JLV Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo AR
RESOLUCIÓN
RESOLUCIÓN Nº 277 DIGITAL
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DE-2023-RES-276 20/04/2023 (Carga: 21/04/2023) |
► 2023 “1983/2023 – 40 AÑOS DE DEMOCRACIA”
MENDOZA, 20 de abril de 2023. VISTO:
El Expediente Nro. 7854/2023, donde la estudiante Carolina de los Milagros BARROSO LÓPEZ solicita las equivalencias entre espacios curriculares cursados y aprobados en el Profesorado Universitario de Educación para personas Sordas (Ordenanza Nro. 28/2012-CS) y la Licenciatura en Terapia del Lenguaje (Ordenanza Nro. 34/2012-CS), y
CONSIDERANDO:
Que dichas equivalencias fueron aprobadas por el Consejo Directivo mediante la Ordenanza Nro. 7/2013-CD.
Que no es preciso constituir la Comisión Asesora de Equivalencias.
Que, igualmente, es necesario certificar la aprobación de estas equivalencias a efectos de que figuren en el legajo de la estudiante. POR ELLO, LA DECANA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E L V E: ARTÍCULO 1.- CONCEDER las equivalencias de estudios a Carolina de los Milagros BARROSO LÓPEZ (DNI Nro. 33.653.180) de acuerdo con el siguiente detalle: -Audiología y Audiometría por -Audiología y Audiometría -Problemática Psicosocial de las Personas con por -Problemática Psicosocial de las Personas con Discapacidad Discapacidad
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
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LG Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Secretario Adm. Económico Financiero Decana AR Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
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RESOLUCIÓN Nº 276 DIGITAL
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DE-2023-RES-275 20/04/2023 (Carga: 21/04/2023) |
► 2023 “1983/2023 – 40 AÑOS DE DEMOCRACIA”
MENDOZA, 20 de abril de 2023. VISTO:
El Expediente Nro. 7858/2023, donde la estudiante Adriana Rita GONZALEZ solicita las equivalencias entre espacios curriculares cursados y aprobados en el Profesorado de Grado Universitario en Sordos y Terapia del Lenguaje (Ordenanza Nro. 9/1997-CS) y el Profesorado Universitario de Educación para personas Sordas (Ordenanza Nro. 28/2012-CS), y
CONSIDERANDO:
Que dichas equivalencias fueron aprobadas por el Consejo Directivo mediante la Ordenanza Nro. 7/2013-CD de la Facultad de Educación.
Que no es preciso constituir la Comisión Asesora de Equivalencias.
Que, igualmente, es necesario certificar la aprobación de estas equivalencias a efectos de que figuren en el legajo de la estudiante. POR ELLO, LA DECANA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E L V E: ARTÍCULO 1.- CONCEDER las equivalencias de estudios a Adriana Rita GONZALEZ (DNI Nro. 26.945.868) de acuerdo con el siguiente detalle: -Antropología Filosófica por -Antropología Filosófica -Psicología Evolutiva por -Psicología del Desarrollo -Pedagogía por -Pedagogía -Integración e Inserción en la Realidad Educativa I por -Práctica Profesional e Investigación Educativa I: -Metodología de la Investigación Educativa y Escuela y Comunidad Seminario -Integración e Inserción en la realidad Educativa II por -Práctica Profesional e Investigación II: Currículo y -Metodología de la Investigación Educativa y Grupos de Aprendizaje Seminario -Psicología de los Trastornos del Desarrollo por -Psicología de los Trastornos del Desarrollo
-Comunicación Lingüística I por -Lengua
-Sociología de la Educación por -Sociología de la Educación
-Educación Artística: Plástica por -Expresión Artística: Música, Artes Visuales, Teatro -Educación Artística: Música y Expresión Corporal -Educación Artística: Expresión Corporal -Comunicación Lingüística II por -Lectura y Escritura en la Universidad
JLV Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo AR
RESOLUCIÓN
RESOLUCIÓN Nº 275 DIGITAL
► 2023 “1983/2023 – 40 AÑOS DE DEMOCRACIA”
-Psicología Educacional por - Psicología Educacional
-Teoría y Desarrollo del Currículo por -Didáctica y Currículum
-Ciencias Naturales por -Didáctica de las Ciencias Naturales -Didáctica de las Ciencias Naturales -Tecnología de la Información y de las por -Alfabetización Digital Comunicaciones -Gestión de la Información y Redes Sociales -Tecnología Digital y Educación -Tecnología Digital Educativa en las Prácticas Escolares -Matemática por -Didáctica de la Matemática I -Didáctica de la Matemática -Didáctica de la Matemática II - Taller: “Historia de la Ciudad de Mendoza” por -Unidad Curricular Optativa: “Historia de la Ciudad de Mendoza” - Taller: “El Impacto de las Políticas Económicas en por Unidad Curricular Optativa: “El Impacto de las la Gestión Educativa” Políticas Económicas en la Gestión Educativa” -Política, Legislación y Gestión educativa por -Política y Legislación de la Educación -Psicolingüística por -Psicolingüística -Patología del Lenguaje por -Trastornos de la Comunicación y el Lenguaje -Problemática Social de la Diversidad por -Problemática Psicosocial de las Personas con Discapacidad -Ciencias Sociales por -Didáctica de las Ciencias Sociales -Didáctica de las Ciencias Sociales -Ciencias Sociales por -Historia y Geografía Argentina y Latinoamericana -Anatomofisiopatología de la Audición y por -Anatomía, Fisiología y Patología de la Audición y Fonoarticulación Fonoarticulación -Fonética y Fonología por -Fonética y Fonología Aplicada a la Logopedia -Audiología y Audiometría por -Audiología y Audiometría -Lengua de señas por -Lengua de Señas I -Taller de Integración de Lengua de Señas -Lengua de Señas II -Modelos Educativos Orales por -Modelos Educativos Orales -Educación Auditiva y Musical por -Educación Auditiva y Musical -Modelos Educativos Bilingües por -Modelos Educativos Bilingües
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
JLV Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo AR
RESOLUCIÓN
RESOLUCIÓN Nº 275 DIGITAL
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DE-2023-RES-274 20/04/2023 (Carga: 21/04/2023) |
► 2023 “1983/2023 – 40 AÑOS DE DEMOCRACIA”
MENDOZA, 20 de abril de 2023. VISTO:
El Expediente Nro. 7857/2023, donde la estudiante Ana Danila Dalila OJEDA solicita las equivalencias entre espacios curriculares cursados y aprobados en el Profesorado de Grado Universitario en Sordos y Terapia del Lenguaje (Ordenanza Nro. 9/97-CS) y el Profesorado Universitario de Educación para Personas Sordas (Ordenanza Nro. 28/12-CS), y
CONSIDERANDO:
Que dichas equivalencias fueron aprobadas por el Consejo Directivo mediante la Ordenanza Nro. 7/2013-CD.
Que no es preciso constituir la Comisión Asesora de Equivalencias.
Que, igualmente, es necesario certificar la aprobación de estas equivalencias a efectos de que figuren en el legajo de la estudiante. POR ELLO, LA DECANA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN RESUELVE: ARTÍCULO 1.- CONCEDER las equivalencias de estudios a Ana Danila Dalila OJEDA (DNI Nro. 31.486.113) de acuerdo con el siguiente detalle: -Antropología Filosófica por -Antropología Filosófica -Psicología Evolutiva por -Psicología del Desarrollo -Pedagogía por -Pedagogía -Integración e Inserción en la Realidad Educativa I por -Práctica Profesional e Investigación Educativa I: -Metodología de la Investigación Educativa y Escuela y Comunidad Seminario -Integración e Inserción en la realidad Educativa II por -Práctica Profesional e Investigación II: Currículo y -Metodología de la Investigación Educativa y Grupos de Aprendizaje Seminario -Psicología de los Trastornos del Desarrollo por -Psicología de los Trastornos del Desarrollo -Psicopatología por -Neuropsicopatología -Neuropatología -Anatomoneurofisiología por -Anatomoneurofisiología -Comunicación Lingüística I por -Lengua -Sociología de la Educación por -Sociología de la Educación -Educación Artística: Plástica por -Expresión Artística: Música, Artes Visuales, Teatro -Educación Artística: Música y Expresión Corporal -Educación Artística: Expresión Corporal -Comunicación Lingüística II por -Lectura y Escritura en la Universidad
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RESOLUCIÓN
RESOLUCIÓN Nº 274 DIGITAL
► 2023 “1983/2023 – 40 AÑOS DE DEMOCRACIA”
-Psicología Educacional por - Psicología Educacional -Teoría y Desarrollo del Currículo por -Didáctica y Currículum -Ciencias Naturales por -Didáctica de las Ciencias Naturales -Didáctica de las Ciencias Naturales -Tecnología de la Información y de las por -Alfabetización Digital Comunicaciones -Gestión de la Información y Redes Sociales -Tecnología Digital y Educación -Tecnología Digital Educativa en las Prácticas Escolares -Matemática por -Didáctica de la Matemática I -Didáctica de la Matemática -Didáctica de la Matemática II -Taller: “Danzas Folklóricas- Nivel I” por -Unidad Curricular Optativa: “Danzas FolklóricasNivel I” - Taller: “Leer y Comprender nuestra Historia” por Unidad Curricular Optativa: “Leer y Comprender nuestra Historia” -Política, Legislación y Gestión educativa por -Política y Legislación de la Educación -Psicolingüística por -Psicolingüística -Patología del Lenguaje por -Trastornos de la Comunicación y el Lenguaje -Problemática Social de la Diversidad por -Problemática Psicosocial de las Personas con Discapacidad -Ciencias Sociales por -Didáctica de las Ciencias Sociales -Didáctica de las Ciencias Sociales -Ciencias Sociales por -Historia y Geografía Argentina y Latinoamericana -Anatomofisiopatología de la Audición y por -Anatomía, Fisiología y Patología de la Audición y Fonoarticulación Fonoarticulación -Fonética y Fonología por -Fonética y Fonología Aplicada a la Logopedia -Audiología y Audiometría por -Audiología y Audiometría -Didáctica de la Lengua por -Didáctica de la Lectura y la Escritura en la -Didáctica de la Lectura y la Escritura Educación Básica
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
JLV
LG Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo AR
RESOLUCIÓN
RESOLUCIÓN Nº 274 DIGITAL
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DE-2023-RES-273 20/04/2023 (Carga: 21/04/2023) |
► 2023 “1983/2023 – 40 AÑOS DE DEMOCRACIA”
MENDOZA, 20 de abril de 2023.
VISTO:
El Expediente Nro. 9226/2023, y
CONSIDERANDO:
Que el pedido se fundamenta en el viaje a la provincia de Salta para participar en el encuentro de la Asociación Nacional de Facultades de Humanidades y Educación (ANFHE).
Por ello, atento a lo expuesto, lo establecido en el Artículo 38 del Estatuto Universitario y en ejercicio de sus atribuciones,
LA DECANA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN RESUELVE:
ARTÍCULO 1. DEJAR a cargo del Decanato a la Vicedecana, Dra. María Ximena ERICE (DNI Nº 20.111.473 - Legajo Nº 24.015), desde las 00:00 horas del VEINTISÉIS (26) de abril hasta las 23:59 horas del VEINTINUEVE (29) de abril de 2023, con motivo del viaje a la provincia de Salta para participar en el encuentro de la Asociación Nacional de Facultades de Humanidades y Educación (ANFHE).
ARTÍCULO 2.- Comuníquese e insértese en el Libro de Resoluciones.
JLV Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI LG Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN
RESOLUCIÓN Nº 273 DIGITAL
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DE-2023-RES-272 20/04/2023 (Carga: 21/04/2023) |
► 2023 “1983/2023 – 40 AÑOS DE DEMOCRACIA”
MENDOZA, 20 de abril de 2023.
VISTO: El Expediente Nro. 8934/2023, donde la Profesora Carolina Paula LUQUEZ (DNI Nro. 34.237.471), egresada de esta Facultad, solicita la expedición de su diploma en virtud de haber cumplido con todas las exigencias del plan de estudios aprobado mediante Ordenanza Nro. 03/1997CD, Ordenanza Nro. 09/1997-CS y Resolución Ministerial Nro. 2073/1997, y
CONSIDERANDO:
Que Dirección de Alumnos informa que se han cumplimentado todas las exigencias del plan de estudios aprobado mediante Ordenanza Nro. 03/1997-CD, Ordenanza Nro. 09/1997-CS y Resolución Ministerial Nro. 2073/1997.
Que, se verifica en las presentes actuaciones la constancia de pago del arancel, establecido por Ordenanza Nro. 99/2018-CS y Circular Nro. 2/2022-R.
POR ELLO,
LA DECANA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E L V E:
ARTICULO 1.- EXPEDIR a nombre de Carolina Paula LUQUEZ (DNI Nro. 34.237.471), egresada de esta Facultad, el diploma de “Profesora de Grado Universitario en Sordos y Terapia del Lenguaje”.
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI MJM Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
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RESOLUCIÓN Nº 272 DIGITAL
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