Digesto
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9363 Normativas
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DE-2021-RES-531 15/09/2021 (Carga: 20/09/2021) |
► 2021 AÑO DEL HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN
MENDOZA, 15 de septiembre de 2021. VISTO: El EXP_E-CUY: 0022804/2021, donde obra el pedido de reconocimiento de antigüedad docente de la Prof. Marilina Anabel COLLINS, quién se desempeña en la Escuela Carmen Vera Arenas - Facultad de Educación, y
CONSIDERANDO:
Que, lo solicitado encuadra en lo dispuesto por el Artículo 36º del Decreto Nacional Nro.1246/15 (CCT) y Ordenanza Nro. 45/97-CS.
Que, en las presentes actuaciones se adjunta el Informe Técnico sobre Reconocimiento de Antigüedad de la Dirección General de Personal de la Universidad Nacional de Cuyo. Por ello, atento a lo expuesto, lo informado por la Dirección de Control e Información de la Dirección General de Personal de Rectorado y lo establecido por el artículo 8° de la Ordenanza N° 32/2016-R. y en ejercicio de sus atribuciones.
LA DECANA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN RESUELVE:
ARTÍCULO 1.- RECONOCER al Prof. Marilina Anabel COLLINS (D.N.I. 28.816.300 - Legajo 28.069), una antigüedad docente de QUINCE (15) años, NUEVE (09) meses y VEINTE (20) días al 31 de julio de 2021, en el marco de lo establecido en el Artículo 36º del Decreto Nacional Nro. 1246/15 (CCT) y Ordenanza Nro. 45/97-CS. ARTÍCULO 2.- El presente computo de antigüedad solo tiene efectos jurídicos para pago de adicionaly vacaciones, los cuales en ningún caso producen efectos previsionales.
ARTÍCULO 3.- La presente Resolución que se emite en formato digital, será reproducida con el mismo número y firmada oportunamente por sus autoridades en soporte papel cuando concluya la situación de emergencia y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Cuyo.
ARTÍCULO 4.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
CAL Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Decana MJM Secretario Adm. Económico Financiero Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN DIGITAL RESOLUCIÓN Nº 531 RES 2021 531-D (FED) Reconocimiento de antiguedad de Marilina Anabel Collins
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DE-2021-RES-530 15/09/2021 (Carga: 20/09/2021) |
► 2021 AÑO DEL HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN
MENDOZA, 15 de setiembre de 2021. VISTO: El EXP_E_CUY: 0020668/2021, el Art. Nº 9 de la Ordenanza Nº 32/2016–R, la Circular Nº 57/2018 de Gestión de Personal, donde se tramita la baja definitiva por jubilación de la Profesora Alejandra Irene ACEVEDO, y CONSIDERANDO:
Que, en el VAR-CUY: 0063632/21, obra el formulario Nº 2, de Solicitud de Baja Definitiva por Jubilación de la Prof. Alejandra Irene ACEVEDO.
Que, Dirección de Recursos Humanos anexa el Formulario Nº 11 de la Circular Nº 57/2018 de Gestión de Personal, en el cual detalla la situación de revista en los cargos de baja definitiva por jubilación: Maestro de Grado Carácter Efectivo – ECVA – desde el 20/03/2002 – Res 49/02-CS; 7Hs Secundarias Carácter Efectivo – ECVA – desde el 01/03/2020 –Res 783/19-CS y Maestro de Grado Carácter interino – ECVA – desde el 01/03/2021 hasta el 28/02/2022– Res 65/21-D.
Que, en el VAR-CUY: 0080413/21, obra el informe de la Dirección de Dirección General de Personal de Rectorado, derivando las actuaciones a esta Unidad Académica para el dictado de acto administrativo de baja definitiva por jubilación a partir del 01 de agosto de 2021. Por ello y en uso de las atribuciones conferidas en el Artículo 9º de la Ordenanza Nº 32 del día 27 de Junio de 2016 del Rector,
LA DECANA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E L V E:
ARTÍCULO 1.- DAR DE BAJA DEFINITIVA por JUBILACIÓN, a partir del 01 de agosto de 2021, a la Profesora Alejandra Irene ACEVEDO (D.N.I. 16.555.407-Legajo Nº 23.325), en los cargos de: Maestro de Grado Carácter Efectivo – ECVA – desde el 20/03/2002 – Res 49/02-CS; 7Hs Secundarias Carácter Efectivo – ECVA – desde el 01/03/2020 –Res 783/19-CS y Maestro de Grado Carácter interino – ECVA – desde el 01/03/2021 hasta el 28/02/2022– Res 65/21-D, por haberse acogido al beneficio jubilatorio. ARTÍCULO 3.- La presente Resolución que se emite en formato digital, será reproducida con el mismo número y firmada oportunamente por sus autoridades en soporte papel cuando concluya la situación de emergencia y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Cuyo.
ARTÍCULO 4.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
CAL RESOLUCIÓN Nº 530 SV RES 2021 530-D (FED) Baja por jubilación Prof. Alejandra ACEVEDO
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CD-2021-RES-580 14/09/2021 (Carga: 4/10/2021) |
► 2021 AÑO DEL HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN
MENDOZA, 14 de setiembre de 2021.
VISTO: El EXP_E-CUY: 0013639/2021 y la Ordenanza Nº 8/2009-CD, donde se tramita la adscripción de la docente Cynthia Macarena DEGIOVANNI SIMÓN al espacio curricular “Neuropsicología” del Departamento de Ciencias de la Salud, y CONSIDERANDO:
Que, la docente acompaña Curriculum Vitae y certificaciones varias.
Que, se anexa el correspondiente formulario de adscripción con los informes favorables del profesor titular y el Departamento respectivo.
Que, la Dirección de Gestión de Apoyo Académico informa que la docente ha cumplido con lo requerido por la Ordenanza N° 8/2009–C.D., que regula el Reglamento de Adscripciones de esta Unidad Académica.
Que, la Comisión de Asuntos Académicos en su reunión virtual del día 26 de agosto de 2021 sugiere al Consejo Directivo, aprobar el pedido de adscripción realizado por la Profesora Cynthia Macarena DEGIOVANNI SIMÓN, al espacio curricular “Neuropsicología” del Profesorado Universitario de Pedagogía Terapéutica en Discapacidad Intelectual. Orientación en Discapacidad Motora, en virtud de los informes favorables del profesor responsable y el Departamento respectivo.
Que, el Consejo Directivo, en su sesión virtual del día 02 de setiembre del 2021, aprueba el despacho de la Comisión.
POR ELLO, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E L V E:
ARTÍCULO 1.- APROBAR la solicitud de adscripción de Cynthia Macarena DEGIOVANNI SIMÓN (DNI 36.859.029) en la categoría Docente Adscripto Ad-honorem en el espacio curricular “Neuropsicología” del Departamento de Ciencias de la Salud perteneciente a la carrera Profesorado Universitario de Pedagogía Terapéutica en Discapacidad Intelectual. Orientación en Discapacidad Motora de esta Unidad Académica, en el marco de la Ord. N° 8/2009–C.D.
ARTÍCULO 2.- La presente Resolución que se emite en formato digital, será reproducida con el mismo número y firmada oportunamente por sus autoridades en soporte papel cuando concluya la situación de emergencia y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Cuyo.
ARTÍCULO 3.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
CAL RESOLUCIÓN Nº 580 SV RES 2021 580-CD (FED) Adscripcion Docente Prof. Cynthia DEGIOVANNI SIMON
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CD-2021-RES-579 14/09/2021 (Carga: 20/09/2021) |
► 2021 AÑO DEL HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN
MENDOZA, 14 de setiembre de 2021.
VISTO:
El EXP_E-CUY: 0003246/2021, donde la estudiante Mariel Rocío ORTIZ solicita equivalencias de estudios estudios entre un espacio curricular cursado y aprobado en el Profesorado de Grado Universitario en Geografía-Facultad de Filosofía Letras de la U.N.CUYO (Ord. 108/10-CS) y un espacio curricular correspondiente al Profesorado Universitario de Educación Inicial (Ord. 80 /13-C.S.), de esta Facultad, y
CONSIDERANDO:
Que, Secretaría Académica informa que se concede la equivalencia solicitada sobre la base de lo establecido por la Ordenanza Nº 01/10-CD, y de lo aconsejado por los profesores en el Acta Volante.
Que la Comisión de Asuntos Académicos, en su reunión del día 26 de agosto de 2021, sugirió al Consejo Directivo aprobar lo actuado por Secretaría Académica y otorgar la equivalencia solicitada.
Que el Consejo Directivo, en su sesión del día 02 de setiembre de 2021, resuelve aprobar el dictamen de la Comisión. POR ELLO, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E L V E: ARTÍCULO 1.- CONCEDER equivalencias de estudios a la estudiante Mariel Rocío ORTIZ (D.N.I. Nº 42.914.366) de acuerdo con el siguiente detalle:
Sistema Educativo por Política y Legislación de la Educación
ARTÍCULO 2.- La presente resolución, que se emita en formato digital, será reproducida con el mismo número y firmada oportunamente por sus autoridades en soporte papel cuando concluya la situación de emergencia y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en el Rectorado de la Universidad Nacional de Cuyo. ARTÍCULO 3.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
CAL RESOLUCIÓN Nº 579 RESOLUCIÓN SV RES 2021 579-CD (FED) Equivalencia - Mariel Rocío ORTIZ DIGITAL
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CD-2021-RES-578 14/09/2021 (Carga: 20/09/2021) |
► 2021 AÑO DEL HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN
MENDOZA, 14 de setiembre de 2021.
VISTO:
El EXP_E-CUY: 0008240/2021, donde la estudiante Betina Erina LLANOS MENDIETA solicita equivalencias de estudios estudios entre un espacio curricular cursado y aprobado en el Profesorado de Educación Primaria (Ord. 5/12-CS) y un espacio curricular correspondiente al Profesorado Universitario de Educación Inicial (Ord. 80 /13-C.S.), ambos de esta Facultad, y
CONSIDERANDO:
Que, Secretaría Académica informa que se concede la equivalencia solicitada sobre la base de lo establecido por la Ordenanza Nº 01/10-CD, y de lo aconsejado por los profesores en el Acta Volante.
Que la Comisión de Asuntos Académicos, en su reunión del día 26 de agosto de 2021, sugirió al Consejo Directivo aprobar lo actuado por Secretaría Académica y otorgar la equivalencia solicitada.
Que el Consejo Directivo, en su sesión del día 02 de setiembre de 2021, resuelve aprobar el dictamen de la Comisión. POR ELLO, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E L V E: ARTÍCULO 1.- CONCEDER equivalencias de estudios a la estudiante Betina Erina LLANOS MENDIETA (D.N.I. Nº 35.513.706) de acuerdo con el siguiente detalle:
Juego y Educación por Juego, Objetos Lúdicos y Aprendizaje
ARTÍCULO 2.- La presente resolución, que se emita en formato digital, será reproducida con el mismo número y firmada oportunamente por sus autoridades en soporte papel cuando concluya la situación de emergencia y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en el Rectorado de la Universidad Nacional de Cuyo. ARTÍCULO 3.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
CAL RESOLUCIÓN Nº 578 RESOLUCIÓN SV RES 2021 578-CD (FED) Equivalencia - Betina LLANOS MENDIETA DIGITAL
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CD-2021-RES-577 14/09/2021 (Carga: 20/09/2021) |
► 2021 AÑO DEL HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN
Mendoza, 14 de septiembre de 2021. VISTO: El EXP_E-CUY: 0023739/2021, donde la Secretaria de Investigación y Posgrado eleva propuesta del jurado destinado a evaluar el Trabajo Final Integrador de la Especialización en Desarrollo Infantil Temprano: “Aprender a entender… cuando los aprendizajes dejan huellas de esperanzas. Saberes que interpelaron mi mirada e intervención hacia las infancias en el Centro de Salud Villa Hudson” de la: Lic. Patricia Susana SÁNCHEZ, y CONSIDERANDO:
Que, obran las notas de referencia mediante la cual la Dra. María Federica SCHERBOSKY, Secretaria de Investigación y Posgrado y la Dra Myrtha Hebe CHOCKLER, Directora de la Especialización en Desarrollo Infantil Temprano (EDIT), elevan propuesta del jurado destinado a evaluar el Trabajo Final Integrador de la Especialización en Desarrollo Infantil Temprano: “Aprender a entender… cuando los aprendizajes dejan huellas de esperanzas. Saberes que interpelaron mi mirada e intervención hacia las infancias en el Centro de Salud Villa Hudson” de la Lic. Patricia Susana SÁNCHEZ, bajo la dirección de la Dra. Estela GRAD.
Que, en dicha nota se propone el siguiente jurado, Titulares: Dra. Irene PINASCO (Facultad de Educación - UNCUYO) Esp. Silvana DEÁNGELIS (Docente de EDIT – Facultad de Educación – UNCUYO) Dra. Silvia L. de Maturana (Universidad La Serena – CHILE)
Suplentes: Esp. Fanny CHALABE (UNCUYO) Esp. Bibiana AGUILERA (UNCUYO) Dra. Sylvia NABINGER (Escola Superior do Ministério Público – ESMP- Universidad Porto Alegre, Brasil)
Que, la Comisión de Asuntos Académicos, en su reunión virtual del día 26 de agosto de 2021, sugiere al Consejo Directivo aprobar lo actuado por Secretaria de Investigación y Posgrado y aceptar el Jurado evaluador del Trabajo Final Integrador propuesto para la Lic. Patricia Susana SÁNCHEZ de la Especialización en Desarrollo Infantil Temprano. El expediente cuenta con los requisitos pertinentes.
Que, el Consejo Directivo en su sesión virtual del día 02 de septiembre de 2021, aprueba el despacho de Comisión. POR ELLO, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E L V E: ARTÍCULO 1.- APROBAR la propuesta, realizada por la Secretaria de Investigación y Postrado: Dra. María Federica SCHERBOSKY (DNI. Nº 31.286.598– Legajo Nº 31.724), y nombrar al jurado
CAL Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Decana MJM Secretario Adm. Económico Financiero Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN DIGITAL RESOLUCIÓN Nº 577 RES 2021 - CD (FED) Jurado para Trabajo final Aprender a entender... cuando los aprendizajes dejan huellas
► 2021 AÑO DEL HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN
que intervendrá en la evaluación del Trabajo Final Integrador de la Especialización en Desarrollo Infantil Temprano: “Aprender a entender… cuando los aprendizajes dejan huellas de esperanzas. Saberes que interpelaron mi mirada e intervención hacia las infancias en el Centro de Salud Villa Hudson”, correspondiente a la Lic. Patricia Susana SÁNCHEZ (DNI 21.542.919); Directora: Dra. Estela GRAD. A continuación, se detallan los miembros del jurado: Titulares: Dra. Irene PINASCO (Facultad de Educación - UNCUYO) Esp. Silvana DEÁNGELIS (Docente de EDIT – Facultad de Educación – UNCUYO) Dra. Silvia L. de Maturana (Universidad La Serena – CHILE)
Suplentes: Esp. Fanny CHALABE (UNCUYO) Esp. Bibiana AGUILERA (UNCUYO) Dra. Sylvia NABINGER (Escola Superior do Ministério Público –ESMPUniversidad Porto Alegre, Brasil)
ARTÍCULO 2.- La presente Resolución que se emite en formato digital, será reproducida con el mismo número y firmada oportunamente por sus autoridades en soporte papel cuando concluya la situación de emergencia y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Cuyo.
ARTÍCULO 3.- Comunicar e insertar en el Libro de Resoluciones.
CAL Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Decana MJM Secretario Adm. Económico Financiero Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN DIGITAL RESOLUCIÓN Nº 577 RES 2021 - CD (FED) Jurado para Trabajo final Aprender a entender... cuando los aprendizajes dejan huellas
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CD-2021-RES-576 14/09/2021 (Carga: 20/09/2021) |
► 2021 AÑO DEL HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN
MENDOZA, 14 de setiembre de 2021.
VISTO: El EXP_E-CUY: 0022805/2021, donde la Secretaria de Investigación y Posgrado eleva propuesta del Jurado destinado a evaluar el Trabajo Final integrador de la Maestranda Carla Marina JUÁREZ DALMASSO perteneciente a la Maestría en Enseñanza en Escenarios Digitales, y CONSIDERANDO:
Que, obra nota de referencia de la Secretaria de Investigación y Posgrado, proponiendo el Jurado destinado a evaluar el Trabajo Final integrador: “DESARROLLO DE ENTORNOS DIGITALES EN NIVEL INICIAL: “Inclusión de las TICs para potenciar las prácticas docentes en Nivel Inicial” de la Maestranda Carla Marina JUÁREZ DALMASSO perteneciente a la Maestría en Enseñanza en Escenarios Digitales, bajo la dirección del Mgter. Hugo Páez Padró.
Que, se propone al siguiente Tribunal Evaluador: Titulares: Dra. Cecilia Sayavedra (Facultad de Educación- Universidad Nacional de Cuyo) Mgter. Valeria Alfonso (Facultad de Educación- Universidad Nacional de Cuyo) Mgter. Gabriela Sabulsky (Universidad Nacional de Córdoba) Suplentes: Mgter Guillermo Carmona (Facultad de Educación-Universidad Nacional de Cuyo) Mgter. Cristina Gómez (Facultad de Educación- Universidad Nacional de Cuyo) Mgter. María Verónica Perosi (Universidad de Buenos Aires)
Que, la Comisión de Asuntos Académicos, en su reunión virtual del día 26 de agosto de 2021, sugiere al Consejo Directivo aprobar lo actuado por Secretaria de Investigación y Posgrado y aceptar el Jurado del Trabajo Final Integrador propuesto para la Maestranda Carla Marina JUÁREZ DALMASSO de la Maestría en Enseñanza en Escenarios Digitales. El expediente cuenta con los requisitos pertinentes.
Que, el Consejo Directivo en su sesión virtual del día 02 de setiembre de 2021, aprueba el despacho de Comisión. POR ELLO, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E L V E:
ARTÍCULO 1.- APROBAR la propuesta, realizada por la Secretaria de Investigación y Posgrado, y nombrar al Jurado que intervendrá en la evaluación del Trabajo Final Integrador: “DESARROLLO DE
Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
CAL RESOLUCIÓN Nº 576 RESOLUCIÓN SV RES 2021 576-CD (FED) Jurado de Trabajo Final Integrador Lic. Carla Marina JUÁREZ DALMASSO DIGITAL
► 2021 AÑO DEL HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN
ENTORNOS DIGITALES EN NIVEL INICIAL: “Inclusión de las TICs para potenciar las prácticas docentes en Nivel Inicial” de la Maestranda Carla Marina JUÁREZ DALMASSO (DNI 33.600.441), perteneciente a la Maestría en Enseñanza en Escenarios Digitales, los que a continuación se detallan:
Titulares: Dra. Cecilia Sayavedra (Facultad de Educación- Universidad Nacional de Cuyo) Mgter. Valeria Alfonso (Facultad de Educación- Universidad Nacional de Cuyo) Mgter. Gabriela Sabulsky (Universidad Nacional de Córdoba)
Suplentes: Mgter Guillermo Carmona (Facultad de Educación-Universidad Nacional de Cuyo) Mgter. Cristina Gómez (Facultad de Educación- Universidad Nacional de Cuyo) Mgter. María Verónica Perosi (Universidad de Buenos Aires)
ARTÍCULO 2.- La presente Resolución que se emite en formato digital, será reproducida con el mismo número y firmada oportunamente por sus autoridades en soporte papel cuando concluya la situación de emergencia y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Cuyo.
ARTÍCULO 3.- Comunicar e insertar en el Libro de Resoluciones.
Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
CAL RESOLUCIÓN Nº 576 RESOLUCIÓN SV RES 2021 576-CD (FED) Jurado de Trabajo Final Integrador Lic. Carla Marina JUÁREZ DALMASSO DIGITAL
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