Digesto
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10646 Normativas
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CD-2022-RES-173 17/05/2022 (Carga: 6/06/2022) |
► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
MENDOZA, 17 de mayo de 2022. VISTO:
El EXP_E-CUY:0016636/2022, donde se trata la aprobación del orden de mérito para conformar el banco de datos de docentes de apoyo a la inclusión -Servicio de Orientación-, a efectos de cubrir reemplazos y suplencias en el ciclo lectivo 2022, y
CONSIDERANDO:
Que el equipo directivo de la Escuela Carmen Vera Arenas eleva el orden mérito resultante de la convocatoria.
Que la Comisión de Asuntos Académicos, en su reunión del día 5 de mayo de 2022, sugiere al Consejo Directo aprobar el orden de mérito para conformar el banco de datos de docentes de apoyo a la inclusión -Servicio de Orientación-, a efectos de cubrir reemplazos y suplencias en el ciclo lectivo 2022.
Que el Consejo Directivo, en su sesión del día 12 de mayo de 2022, resuelve aprobar el dictamen de la Comisión. POR ELLO, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E L V E: ARTÍCULO 1.- APROBAR el orden de mérito para conformar el banco de datos de docentes de apoyo a la inclusión -Servicio de Orientación-, a efectos de cubrir reemplazos y suplencias en el ciclo lectivo 2022, según el siguiente detalle: Orden APELLIDO, Nombres DNI Puntaje mérito obtenido 1 BAEZ, Melisa María 30.965.114 69 2 MONTERO ROJAS, Karollina Alexandra de Lourdes 92.913.085 62 3 CHIARPOTTI, Claudia 22.027.078 54 4 BIANCHINI, Emilce Amanda 25.123.102 49 5 LEÓN, Gabriela Andrea 21.374.781 48 6 URRICHE, Romina Lorenza 28.656.714 47 6 ROSELL, María Carolina 23.173.930 47 7 ORTUBIA, María Laura 25.584.884 44 8 PERALTA, Verónica 29.834.842 39 9 RIVERO, Florencia Micaela 39.018.481 38 10 ESCOBAR, Karen Emilce 32.879.841 37 11 RAMIS, María Victoria 22.136.568 36
JLV Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI AR Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN Nº 173 DIGITAL
► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
12 PELEGRINA, Flavia Solange 33.889.693 31
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
JLV Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI AR Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN Nº 173 DIGITAL
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CD-2022-RES-172 17/05/2022 (Carga: 6/06/2022) |
► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
MENDOZA, 17 de mayo de 2022. VISTO:
El EXP_E-CUY:0015913/2022, donde se tramita la aprobación del Jurado quienes tendrán a cargo la evaluación del Trabajo Final Integrador de la Prof. Andrea SAVERINO en la Especialización en Desarrollo Infantil Temprano, y
CONSIDERANDO:
Que la propuesta de posgrado se encuentra aprobada por las Ordenanzas Nº 2/2005 y 8/2014-CD, las Ordenanzas Nº 37/2005-CS y 38/2005-CS y la Resolución Ministerial Nº 3147/15.
Que la Secretaria de Investigación y Posgrado eleva la propuesta del jurado destinado a evaluar el trabajo final Integrador de la Prof. Andrea SAVERINO, bajo la dirección de la Esp. Fanny CHALABE, cuyo título es “ACOMPAÑANDO a las FAMILIAS de Niños y Niñas del Servicio de Apoyo a la Inclusión”, en la Especialización en Desarrollo Infantil Temprano.
Que la Comisión de Asuntos Académicos, en su reunión del 5 de mayo de 2022, sugirió al Consejo Directivo aprobar el tribunal evaluador del Trabajo Final Integrador propuesto para la Prof. Andrea SAVERINO de la Especialización en Desarrollo Infantil Temprano.
Que el Consejo Directivo, en sesión del 12 de mayo de 2022, aprobó el despacho de Comisión. POR ELLO,
EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E L V E: ARTÍCULO 1.- APROBAR el Jurado que evaluará el Trabajo Final Integrador de la Prof. Andrea SAVERINO (DNI Nº 34.775.725), cuyo título es “ACOMPAÑANDO a las FAMILIAS de Niños y Niñas del Servicio de Apoyo a la Inclusión”, perteneciente a la Especialización en Desarrollo Infantil Temprano, integrado por los siguientes miembros:
Titulares:
Dra. Raquel FRANSOLINI, vicedirectora de Doctorado de la Universidad Nacional de Rosario
Esp. Myrtha CHOKLER, docente de la EDIT FED, UNCuyo
Prof. Iolanda VIVES, Universidad de Barcelona, España
JLV Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI MJM Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN Nº 172 DIGITAL
► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
Suplentes:
Esp. Bibiana AGUILERA, docente EDIT FED. UNCuyo Mgter. Gabriela GRESORES Universidad Nacional de Jujuy Dra. Sylvia NABINGER Universidad Porto Alegre, Brasil
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
JLV Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI MJM Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN Nº 172 DIGITAL
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CD-2022-RES-170 16/05/2022 (Carga: 27/05/2022) |
► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
MENDOZA, 16 de mayo de 2022. VISTO:
El EXP_E-CUY:0004068/2021, la Ley N° 19.549 y sus modificatorias y la Resolución Nº 592/2021-CD, y
CONSIDERANDO:
Que mediante la resolución citada en el visto se solicitó al Consejo Superior de la Universidad Nacional de Cuyo la autorización para convocar a concurso abierto, en los términos de las Ordenanzas Nº 23/2010-CS y 39/2010-CS, para la provisión con carácter efectivo de UN (1) cargo de Profesor Titular con dedicación simple, correspondiente al Departamento de Fundamentos de la Educación, para el dictado del espacio curricular “Política y Legislación de la Educación” en el Profesorado Universitario de Educación Primaria, Profesorado Universitario de Educación para Personas Sordas, Profesorado Universitario de Pedagogía Terapéutica en Discapacidad Intelectual. Orientación en Discapacidad Motora, Profesorado Universitario de Educación Inicial, Profesorado Universitario de Pedagogía Terapéutica en Discapacidad Visual, y, por extensión, en el espacio curricular “Sociedad, Estado, Salud y Educación”.
Que el artículo 18 de la Ley N° 19.549 y sus modificatorias establece que el acto administrativo regular podrá ser revocado, modificado o sustituido por razones de oportunidad, mérito o conveniencia, indemnizando los perjuicios que causare a los administrados.
Que en esta instancia, por razones de oportunidad, mérito y conveniencia, resulta necesario derogar la Resolución Nº 592/2021-CD a solicitud de la Secretaria Académica.
Que la Comisión de Asuntos Académicos, en reunión del 12 de mayo de 2022, sugirió al Consejo Directivo dejar sin efecto el concurso de referencia y derogar la Resolución 592/2021-CD. Asimismo, se solicita a la Secretaría Académica iniciar un nuevo expediente de forma urgente.
Que el Consejo Directivo, en sesión del 12 de mayo de 2022, resolvió aprobar el despacho de la Comisión. POR ELLO, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN RESUELVE: ARTÍCULO 1.- DEROGAR la Resolución Nº 592/2021-CD del 30 de septiembre de 2021. ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
JLV Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI LG Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN
RESOLUCIÓN Nº 170 DIGITAL
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DE-2022-RES-242 13/05/2022 (Carga: 20/05/2022) |
► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
MENDOZA, 13 de mayo de 2022.
VISTO: El EXP_E-CUY:0018613/2022, donde la Profesora Carolina RUFENER SANCHEZ (DNI Nº 40.373.105), egresada de esta Facultad, solicita la expedición de su diploma en virtud de haber cumplido con todas las exigencias del plan de estudios aprobado mediante Ordenanza Nº 19/2012-CD, Ordenanza Nº 80/2013-CS y Resolución Ministerial Nº 2915/2015, y
CONSIDERANDO:
Que la Dirección de Alumnos informa que se han cumplimentado todas las exigencias del plan de estudios aprobado mediante Ordenanza Nº 19/2012-CD, Ordenanza Nº 80/2013-CS y Resolución Ministerial Nº 2915/2015.
Que se verifica en las presentes actuaciones la constancia de pago del arancel establecido por Ordenanza N° 99/2018-CS y la Circular Nº 2/2022-R.
POR ELLO,
LA DECANA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E L V E:
ARTICULO 1.- EXPEDIR a nombre de Carolina RUFENER SANCHEZ (DNI Nº 40.373.105), egresada de esta Facultad, el diploma de “Profesora Universitaria de Educación Inicial”.
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
JLV Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI MJM Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN Nº 242 DIGITAL
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Diplomas | Mostrar 1
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DE-2022-RES-241 12/05/2022 (Carga: 20/05/2022) |
► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
MENDOZA, 12 de mayo de 2022. VISTO: El EXP_E-CUY:0013084/2022, donde la estudiante Macarena Daniela PONCE, solicita equivalencia entre materias cursadas y aprobadas en la Licenciatura en Terapia del Lenguaje (Ordenanza Nº 34/12-CS) y las correspondientes a la Tecnicatura Universitaria en Educación Social (Ordenanza Nº 86/15-CS), ambas carreras de esta Facultad, y
CONSIDERANDO:
Que dichas equivalencias fueron aprobadas por el Consejo Directivo mediante las Ordenanzas Nº 7/2013-CD de la Facultad de Educación.
Que por ello no es preciso constituir la Comisión Asesora de Equivalencias.
Que es necesario certificar la aprobación de estas equivalencias a efectos de que figuren en el legajo de la estudiante. POR ELLO, LA DECANA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E L V E: ARTÍCULO 1.- CONCEDER equivalencias de estudios a la estudiante Macarena Daniela PONCE (DNI Nº 40.372.348) de acuerdo con el siguiente detalle: -Pedagogía por -Pedagogía -Gestión de la información y redes sociales por por -Gestión de la información y redes sociales -Alfabetización digital por -Alfabetización digital -Expresión Artística: Música, Artes Visuales, por -Expresión Artística: Música, Artes Visuales, Teatro y Expresión Corporal Teatro y Expresión Corporal -Espacios lúdicos, recreación comunitaria y deporte por -Espacios lúdicos, recreación comunitaria y deporte social social
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
JVL Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Secretario Adm. Económico Financiero Decana AR Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN
RESOLUCIÓN Nº 241 DIGITAL
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Académicas y Equivalencias | Mostrar 1
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DE-2022-RES-240 12/05/2022 (Carga: 20/05/2022) |
► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
MENDOZA, 12 de mayo de 2022. VISTO: El EXP_E-CUY:0012157/2022, donde la estudiante Estefanía Soledad LEMOS, solicita equivalencia entre materias cursadas y aprobadas en el Profesorado Universitario de Pedagogía Terapéutica en Discapacidad Intelectual. Orientación Discapacidad Motora (Ordenanza Nº 30/12-CS) y las correspondientes al Profesorado Universitario de Pedagogía Terapéutica en Discapacidad Visual (Ordenanza Nº 32/2012-CS), ambas carreras de esta Facultad, y
CONSIDERANDO:
Que dichas equivalencias fueron aprobadas por el Consejo Directivo mediante las Ordenanzas Nº 7/2013-CD de la Facultad de Educación.
Que por ello no es preciso constituir la Comisión Asesora de Equivalencias.
Que es necesario certificar la aprobación de estas equivalencias a efectos de que figuren en el legajo de la estudiante. POR ELLO, LA DECANA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E L V E: ARTÍCULO 1.- CONCEDER equivalencias de estudios a la estudiante Estefanía Soledad LEMOS (DNI Nº 37.268.535) de acuerdo con el siguiente detalle: -Historia y Geografía Argentina y Latinoamericana. por -Historia y Geografía Argentina y Latinoamericana -Pedagogía por -Pedagogía -Expresión Artística: música, artes Visuales, teatro y por -Expresión Artística: música, artes Visuales, teatro y expresión corporal expresión corporal. - Alfabetización Digital por -Alfabetización Digital - Didáctica y Currículum por -Didáctica y Currículum - Sociología de la Educación por -Sociología de la Educación - Psicología del Desarrollo por -Psicología del Desarrollo - Anatomoneurofisiología por -Anatomoneurofisiología - Lengua por - Lengua - Lectura y Escritura en la Universidad por - Lectura y Escritura en la Universidad - Práctica Profesional e Investigación Educativa I: por - Práctica Profesional e Investigación Educativa I: escuela y comunidad escuela y comunidad - Psicolingüística por - Psicolingüística - Neuropsicopatología por - Neuropsicopatología - Psicología Educacional por - Psicología Educacional - Pedagogía Especial por - Pedagogía Especial - Didáctica de las Ciencias Naturales por - Didáctica de las Ciencias Naturales - Didáctica de las Ciencias Sociales por - Didáctica de las Ciencias Sociales - Antropología Filosófica por - Antropología Filosófica
JLV Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Secretario Adm. Económico Financiero Decana AR Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN
RESOLUCIÓN Nº 240 DIGITAL
► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
- Didáctica de la Matemática por - Didáctica de la Matemática - Política y Legislación de la Educación por - Política y Legislación de la Educación - Didáctica de la Lectura y Escritura por -Didáctica de la Lectura y Escritura - Psicología de las Trastornos del Desarrollo por - Psicología de las Trastornos del Desarrollo - Neuropsicología por - Neuropsicología - Problemática Psicosocial de las personas con por - Problemática Psicosocial de las personas con discapacidad discapacidad - Gestión de la Información y Redes Sociales por - Gestión de la Información y Redes Sociales - Psicomotricidad por - Psicomotricidad - Tecnología Digital y Educación por - Tecnología Digital y Educación - Formación Ética y Ciudadana por - Formación Ética y Ciudadana - Tecnología Digital educativa en las Prácticas por - Tecnología Digital educativa en las Prácticas profesionales profesionales - Lengua Extranjera Portugués por - Lengua Extranjera Portugués
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
JLV Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Secretario Adm. Económico Financiero Decana AR Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN
RESOLUCIÓN Nº 240 DIGITAL
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Académicas y Equivalencias | Mostrar 1
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DE-2022-RES-239 12/05/2022 (Carga: 20/05/2022) |
► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
MENDOZA, 12 de mayo de 2022. VISTO: El EXP_E-CUY:0010125/2022, donde la estudiante Micaela Estefanía CATALDO, solicita equivalencia entre materias cursadas y aprobadas en el Profesorado Universitario de Pedagogía Terapéutica en Discapacidad Intelectual. Orientación Discapacidad Motora (Ordenanza Nº 30/12-CS) y las correspondientes al Profesorado Universitario de Educación Primaria (Ordenanza Nº 5/2012-CS), ambas carreras de esta Facultad, y
CONSIDERANDO:
Que dichas equivalencias fueron aprobadas por el Consejo Directivo mediante las Ordenanzas Nº 7/2013-CD de la Facultad de Educación.
Que por ello no es preciso constituir la Comisión Asesora de Equivalencias.
Que es necesario certificar la aprobación de estas equivalencias a efectos de que figuren en el legajo de la estudiante. POR ELLO, LA DECANA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E L V E: ARTÍCULO 1.- CONCEDER equivalencias de estudios a la estudiante Micaela Estefanía CATALDO (DNI Nº 42.668.530) de acuerdo con el siguiente detalle: -Pedagogía por -Pedagogía -Expresión Artística: Música, Artes Visuales, Teatro por -Expresión Artística: Música, Artes Visuales, Teatro y Expresión Corporal y Expresión Corporal -Alfabetización Digital por -Alfabetización Digital -Práctica Profesional e Investigación Educativa I: por -Práctica Profesional e Investigación Educativa I: Escuela y Comunidad Escuela y Comunidad -Lectura y Escritura en la Universidad por -Lectura y Escritura en la Universidad -Sociología de la Educación por -Sociología de la Educación
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
JLV Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Secretario Adm. Económico Financiero Decana AR Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN
RESOLUCIÓN Nº 239 DIGITAL
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Académicas y Equivalencias | Mostrar 1
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