Digesto
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10646 Normativas
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CD-2021-RES-566 13/09/2021 (Carga: 20/09/2021) |
► 2021 AÑO DEL HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN
Mendoza, 13 de septiembre de 2021.
VISTO: El EXP_E-CUY: 0020815/2021 y el VAR-CUY: 0063969/2021, donde la Secretaria de Investigación y Posgrado eleva propuesta del jurado destinado a evaluar el Trabajo Final Integrador de la Especialización en Desarrollo Infantil Temprano: Protoinfancia un desafío de atención en APS (Atención primaria de la salud) de la: Lic. María Eugenia OBIEDO, y CONSIDERANDO:
Que, obran las notas de referencia mediante la cual la Dra. María Federica SCHERBOSKY, Secretaria de Investigación y Posgrado y la Dra Myrtha Hebe CHOCKLER, Directora de la Especialización en Desarrollo Infantil Temprano (EDIT), elevan propuesta del jurado destinado a evaluar el Trabajo Final Integrador de la Especialización en Desarrollo Infantil Temprano: Protoinfancia un desafío de atención en APS (Atención primaria de la salud) de la Lic. María Eugenia OBIEDO, bajo la dirección de la Dra. Irene PINASCO.
Que, en dicha nota se propone el siguiente jurado, Titulares: Esp. Fanny Chalabe, docente EDIT (Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo) Esp. María Luz Yáñez, docente de EDIT (Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo) Dra. Cintia Weckesser (Universidad Nacional de Córdoba)
Suplentes: Esp. Silvia Morresi Esp. Bibiana Aguilera Dra. Sylvia Nabinger (Universidad Porto Alegre, Brasil)
Que, la Comisión de Asuntos Académicos, en su reunión virtual del día 12 de agosto de 2021, sugiere al Consejo Directivo aprobar lo actuado por Secretaria de Investigación y Posgrado y aceptar el Jurado evaluador del Trabajo Final Integrador propuesto para la Lic. María Eugenia OBIEDO de la Especialización en Desarrollo Infantil Temprano. El expediente cuenta con los requisitos pertinentes.
Que, el Consejo Directivo en su sesión virtual del día 19 de agosto de 2021, aprueba el despacho de Comisión. POR ELLO, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E L V E: ARTÍCULO 1.- APROBAR la propuesta, realizada por la Dra. María Federica SCHERBOSKY (DNI. Nº 31.286.598– Legajo Nº 31.724), y nombrar al jurado que intervendrá en la evaluación del Trabajo Final Integrador de la Especialización en Desarrollo Infantil Temprano: Protoinfancia un desafío de atención en APS (Atención primaria de la salud), correspondiente a la Lic. María
Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI CAL Secretario Adm. Económico Financiero Facultad de Educación Decana Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo AR RESOLUCIÓN Nº 566 RES 2021 566-CD (FED) Jurado de Tesis - Lic. María Eugenia OBIEDO
► 2021 AÑO DEL HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN
Eugenia OBIEDO (DNI 21.375.096); Directora: Dra. Irene PINASCO. A continuación, se detallan los miembros del jurado: Titulares: Esp. Fanny Chalabe, docente EDIT (Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo) Esp. María Luz Yáñez, docente de EDIT (Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo) Dra. Cintia Weckesser (Universidad Nacional de Córdoba)
Suplentes: Esp. Silvia Morresi Esp. Bibiana Aguilera Dra. Sylvia Nabinger (Universidad Porto Alegre, Brasil)
ARTÍCULO 2.- La presente Resolución que se emite en formato digital, será reproducida con el mismo número y firmada oportunamente por sus autoridades en soporte papel cuando concluya la situación de emergencia y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Cuyo.
ARTÍCULO 3.- Comunicar e insertar en el Libro de Resoluciones.
Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI CAL Secretario Adm. Económico Financiero Facultad de Educación Decana Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo AR RESOLUCIÓN Nº 566 RES 2021 566-CD (FED) Jurado de Tesis - Lic. María Eugenia OBIEDO
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► 2021 AÑO DEL HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN
Mendoza, 13 de septiembre de 2021.
VISTO:
El EXP_E-CUY: 0020964/2021 y el VAR-CUY: 0064516/2021, donde la estudiante María Florencia MARTÍN PARRA, solicita equivalencias de estudios entre cursos realizados y aprobados en el Centro Neurocognitivo Infanto Juvenil, y un espacio curricular correspondiente a la Licenciatura en Terapia del Lenguaje (Ord. 34 /12-C.S.) de esta Facultad, y
CONSIDERANDO:
Que, Secretaría Académica informa que se concede la equivalencia solicitada sobre la base de lo establecido por la Ordenanza Nº 01/10-CD, y de lo aconsejado por los profesores consultados al respecto, de lo cual obra en el Acta Volante.
Que, la Comisión de Asuntos Académicos, en su reunión del día 12 de agosto de 2021, sugiere al Consejo Directivo aprobar lo actuado por Secretaría Académica y otorgar la equivalencia solicitada.
Que, el Consejo Directivo, en su sesión del día 19 de agosto de 2021, resuelve aprobar el dictamen de la Comisión.
POR ELLO, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E L V E:
ARTÍCULO 1.- CONCEDER equivalencias de estudios a la estudiante María Florencia MARTÍN PARRA (DNI. Nº 36.766.602) de acuerdo con el siguiente detalle:
-Jornada Neurociencia y Educación. 0,50 por - Unidad Curricular Electiva: 01 (un)
-Taller Diagnóstico Lector Dislexia. 0,50 créditos
ARTÍCULO 2.- La presente resolución que se emita en formato digital, será reproducida con el mismo número y firmada oportunamente por sus autoridades en soporte papel, cuando concluya la situación de emergencia y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en el Rectorado de la Universidad Nacional de Cuyo. ARTÍCULO 3.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
CAL RESOLUCIÓN Nº 565 RESOLUCIÓN AR RES 2021 565-CD (FED) Equivalencia - María Florencia MARTÍN PARRAD DIGITAL
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► 2021 AÑO DEL HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN
Mendoza, 13 de septiembre de 2021.
VISTO:
El EXP_E-CUY: 0021006/2021 y el VAR-CUY: 0064542/2021, donde la estudiante Romina Anahí BENEGAS SOLIS, solicita equivalencias de estudios entre un Proyecto de Extensión del cual fue participe, y un espacio curricular correspondiente al Profesorado Universitario de Educación Inicial (Ord. 80/13-C.S.) de esta Facultad, y
CONSIDERANDO:
Que, Secretaría Académica informa que se concede la equivalencia solicitada sobre la base de lo establecido por la Ordenanza Nº 01/10-CD, y de lo aconsejado por los profesores consultados al respecto, de lo cual obra en el Acta Volante.
Que, la Comisión de Asuntos Académicos, en su reunión del día 12 de agosto de 2021, sugiere al Consejo Directivo aprobar lo actuado por Secretaría Académica y otorgar la equivalencia solicitada.
Que, el Consejo Directivo, en su sesión del día 19 de agosto de 2021, resuelve aprobar el dictamen de la Comisión.
POR ELLO, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E L V E:
ARTÍCULO 1.- CONCEDER equivalencias de estudios a la estudiante Romina Anahí BENEGAS SOLIS (DNI. Nº 35.840.824) de acuerdo con el siguiente detalle:
- Proyecto de Extensión: “Historia para ver, por - Unidades Curriculares Electivas: 1,5 jugar e imaginar: Pandemia literaria en las (uno y medio) créditos redes”.
ARTÍCULO 2.- La presente resolución que se emita en formato digital, será reproducida con el mismo número y firmada oportunamente por sus autoridades en soporte papel, cuando concluya la situación de emergencia y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en el Rectorado de la Universidad Nacional de Cuyo. ARTÍCULO 3.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
CAL RESOLUCIÓN Nº 564 RESOLUCIÓN AR RES 2021 564-CD (FED) Equivalencia - Romina Anahí BENEGAS SOLIS DIGITAL
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► 2021 AÑO DEL HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN
Mendoza, 13 de septiembre de 2021.
VISTO:
El EXP_E-CUY: 0012176/2021 y el VAR-CUY: 0036338/2021, donde la estudiante Julieta SANDOVAL DELGADO, solicita equivalencias de estudios entre un espacio curricular cursado y aprobado en el Profesorado de Nivel Inicial de la Facultad de Ciencias de la Educación Universidad Nacional del Comahue, y un espacio curricular correspondiente al Profesorado Universitario de Educación Inicial (Ord. 80/13-C.S.) de esta Facultad, y
CONSIDERANDO:
Que, Secretaría Académica informa que se concede la equivalencia solicitada sobre la base de lo establecido por la Ordenanza Nº 01/10-CD, y de lo aconsejado por los profesores consultados al respecto, de lo cual obra en el Acta Volante.
Que, la Comisión de Asuntos Académicos, en su reunión del día 12 de agosto de 2021, sugiere al Consejo Directivo aprobar lo actuado por Secretaría Académica y otorgar la equivalencia solicitada.
Que, el Consejo Directivo, en su sesión del día 19 de agosto de 2021, resuelve aprobar el dictamen de la Comisión.
POR ELLO, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E L V E:
ARTÍCULO 1.- CONCEDER equivalencias de estudios a la estudiante Julieta SANDOVAL DELGADO (DNI. Nº 40.909.966) de acuerdo con el siguiente detalle:
- Taller de Problemática de la Realidad por - Contextos, Sujetos y Subjetividades Educativa
ARTÍCULO 2.- La presente resolución que se emita en formato digital, será reproducida con el mismo número y firmada oportunamente por sus autoridades en soporte papel, cuando concluya la situación de emergencia y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en el Rectorado de la Universidad Nacional de Cuyo. ARTÍCULO 3.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
CAL RESOLUCIÓN Nº 563 AR RES 2021 563-CD (FED) Equivalencia - Julieta SANDOVAL DELGADO1
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► 2021 AÑO DEL HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN
MENDOZA, 13 de septiembre de 2021.
VISTO: El EXP_E-CUY:0026491/2021, donde estudiantes y egresados/as solicitan que el Consejo Directivo de esta Unidad Académica se manifieste sobre el Proyecto de Ley de Ejercicio Profesional, y
CONSIDERANDO:
Que, como consecuencia de las acciones de difusión y lucha, los/as estudiantes y egresados/as de nuestra Facultad solicitan al Consejo Directivo que se expida públicamente a favor del pronto tratamiento y aprobación del Proyecto de Ley de Ejercicio Profesional Expediente N° 74424/2018 que actualmente se encuentra en la Comisión de Legislación y Asuntos Constitucionales de la Cámara de Diputados.
Que el Consejo Directivo, en sesión extraordinaria virtual del día 9 de septiembre de 2021, resolvió solicitar a la Comisión de Legislación y Asuntos Constitucionales de la Cámara de Diputados el pronto tratamiento del Proyecto de Ley de Ejercicio Profesional Expediente N° 74424/2018 y su posterior aprobación. Asimismo, acompañar las gestiones llevadas a cabo por las autoridades de esta Unidad Académica y aquellas realizadas por egresadas, egresados y estudiantes de las distintas carreras en pos de lograr el tratamiento y aprobación de la misma.
POR ELLO,
EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN RESUELVE:
ARTÍCULO 1.- SOLICITAR a la Honorable Cámara de Diputados de la Provincia de Mendoza el tratamiento urgente del Expediente N° 74424/2018 y su posterior aprobación, donde tramita el Proyecto de Ley de Ejercicio Profesional de los/as egresados/as de las carreras Profesorado Terapéutico de Grado Universitario en Discapacitados Mentales y Motores; Profesorado Universitario de Pedagogía Terapéutica en Discapacidad Intelectual, Orientación en Discapacidad Motora; Licenciatura en Terapia del Lenguaje y el Profesorado Universitario en Pedagogía Terapéutica en Discapacidad Visual.
ARTÍCULO 2.- La presente resolución, que se emite en formato digital, será reproducida con el mismo número y firmada oportunamente por sus autoridades en soporte papel cuando concluya la situación de emergencia y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en la Facultad de Educación.
ARTÍCULO 3.- Comuníquese, difúndase e insértese en el Libro de Resoluciones.
Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Secretario Adm. Económico Financiero Decana LG Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN Nº 562 DIGITAL
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► 2021 AÑO DEL HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN
MENDOZA, 13 de septiembre de 2021.
VISTO: El EXP_E-CUY:0023813/2021, donde la Secretaría Académica solicita la derogación de la Ordenanza Nº 10/2001 que reglamentaba el Régimen de Equivalencias aplicable al Ciclo de Licenciatura en Psicomotricidad Educativa, y
CONSIDERANDO:
Que mediante la Ordenanza N° 10 de fecha 22 de octubre de 2001 el Consejo Directivo aprobó el Régimen de Equivalencias entre el Postítulo en Psicomotricidad Educativa, el Instituto CABRED y el Instituto FUNDARI; y el Ciclo de Licenciatura en Psicomotricidad Educativa que dictaba en esta Unidad Académica.
Que en la actualidad el Instituto FUNDARI no existe; en el caso del Instituto CABRED, no existe como tal porque fue absorbido por la Universidad Nacional de Córdoba, y que, en su momento, las equivalencias que debieron ser parciales, no figuran como tal sino que se les agregó un seminario de actualización el cual tampoco existe.
Que, debido a esto, la Secretaría Académica solicita la derogación de la norma porque se encuentra desactualizada y, además, se contrapone al régimen vigente.
Que la Comisión de Asuntos Académicos, en reunión virtual del 2 de septiembre de 2021, sugirió al Consejo Directivo derogar la Ordenanza Nº 10/2001 Régimen de Equivalencias entre el Postítulo de Psicomotricidad Educativa, Instituto CABRED, Instituto FUNDARI y el Plan de Estudios de la Licenciatura en Psicomotricidad.
Que el Consejo Directivo, en sesión virtual del día 2 de septiembre de 2021, resolvió aprobar el Despacho de la Comisión.
POR ELLO,
EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN ORDENA:
ARTÍCULO 1°- DEROGAR la Ordenanza N° 10/2001-C.D. de fecha 22 de octubre de 2001, por los motivos expuestos en los considerandos.
ARTÍCULO 2°- La presente ordenanza, que se emite en formato digital, será reproducida con el mismo número y firmada oportunamente por sus autoridades en soporte papel cuando concluya la situación de emergencia y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en la Facultad de Educación.
Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Secretario Adm. Económico Financiero Decana LG Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN ORDENANZA Nº 3 DIGITAL
► 2021 AÑO DEL HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN
ARTÍCULO 3°- Comuníquese e insértese en el Libro de Ordenanzas.
Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Secretario Adm. Económico Financiero Decana LG Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN ORDENANZA Nº 3 DIGITAL
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DE-2021-RES-524 10/09/2021 (Carga: 20/09/2021) |
► 2021 AÑO DEL HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN
MENDOZA, 10 de septiembre de 2021. VISTO: El EXP_E-CUY: 0023876/2019, donde la Secretaría Académica solicita la apertura de la Convocatoria a Egresados/as con el fin de adjudicar UNA (1) beca de prestación de servicios para actividades académicas para desempeñar el rol de tutor/a, en el marco de la Ordenanza Nº 41/2016-C.S., y
CONSIDERANDO:
Que las Becas de Prestación de Servicios para Actividades Académicas implican toda acción que dé soporte y asistencia a la actividad de docencia, investigación y extensión que le son propias al docente, como así también a la gestión académica que llevan a cabo las unidades académicas. Estas acciones son a término y deben ser entendidas como complemento y no sustitución de la actividad del docente.
Que la Secretaría Académica fundamenta el pedido en la necesidad de contar con un/a tutor/a egresado/a como refuerzo en la “Práctica Profesional e Investigación Educativa IV en Instituciones Escolares”, correspondiente al Profesorado Universitario de Pedagogía Terapéutica en Discapacidad Intelectual. Orientación Discapacidad Motora.
Que el periodo de inscripción de los/as postulantes será a partir del 13 hasta el 16 de septiembre de 2021, en horario de de 9 a 16 hs., mediante el correo institucional de Mesa de Entradas (me@educacion.uncu.edu.ar). POR ELLO, LA DECANA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E L V E: ARTÍCULO 1.- AUTORIZAR la Convocatoria a Egresados/as con el fin de adjudicar UNA (1) beca de prestación de servicios para actividades académicas para desempeñar el rol de tutor/a en el espacio curricular “Práctica Profesional e Investigación Educativa IV en Instituciones Escolares” correspondiente al Profesorado Universitario de Pedagogía Terapéutica en Discapacidad Intelectual. Orientación Discapacidad Motora, en el marco de la Ordenanza Nº 41/2016–C.S., según las bases y condiciones que se detallan en el ANEXO de la presente resolución.
ARTÍCULO 2.- La presente resolución que se emite en formato digital, será reproducida con el mismo número y firmada oportunamente por sus autoridades en soporte papel, cuando concluya la situación de emergencia y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en la Facultad de Educación.
ARTÍCULO 3.- Comuníquese, difúndase e insértese en el Libro de Resoluciones.
LG Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Secretario Adm. Económico Financiero Decana MJM Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN
RESOLUCIÓN Nº 524 DIGITAL
► 2021 AÑO DEL HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN
ANEXO
CONVOCATORIA A BECAS PARA PRESTACIÓN DE SERVICIOS COMO TUTOR/A DE APOYO COMO REFUERZO A LA “PRÁCTICA PROFESIONAL E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA IV EN INSTITUCIONES ESCOLARES” DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO DE PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA EN DISCAPACIDAD INTELECTUAL. ORIENTACIÓN DISCAPACIDAD MOTORA.
Requisitos:
Ser egresado/a de la Facultad de Educación con título de Profesor/a Universitario/a de Pedagogía Terapéutica en Discapacidad Intelectual. Orientación Discapacidad Motora o Profesorado Terapéutico de Grado Universitario en Discapacitados Mentales y Motores. Acreditar una antigüedad de entre 3 a 10 años de ejercicio de la profesión. Contar con disponibilidad horaria de un turno completo.
Presentar: Nota por mesa de entradas dirigida a la Directora General de Carreras, Profesora Leticia Vázquez Fotocopia del DNI Y CUIL Datos actualizados de mail, teléfono de contacto y domicilio legal Solicitud de inscripción conforme a lo establecido en el Anexo II de la Ordenanza 41/2016-CS. Currículum Vitae con las probanzas de los últimos 5 años. Certificado analítico definitivo. Explicitar disponibilidad horaria.
Criterios de selección:
Cumplir con el perfil requerido Contar con la antigüedad solicitada. Poseer disponibilidad horaria en un turno completo. Análisis de CV Coloquio
Cupo: UNA (1) BECA
Características de la Beca: Monto asignado: $ 7.500 Duración de la beca: de setiembre a noviembre de 2021 Carga horaria: 12 horas semanales
LG Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Secretario Adm. Económico Financiero Decana MJM Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN
RESOLUCIÓN Nº 524 DIGITAL
► 2021 AÑO DEL HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN
Modalidad: presencial
Destinatarios: egresados/as del Profesorado Universitario de Pedagogía Terapéutica en Discapacidad Intelectual. Orientación Discapacidad Motora/ Profesorado Terapéutico de Grado Universitario en Discapacitados Mentales y Motores.
Plazo de presentación de las postulaciones: del 13 al 16 de septiembre de 2021, de 9 a 16 hs. mediante el correo institucional de Mesa de Entradas (me@educacion.uncu.edu.ar).
Entrevista: Se realizará una vez tabulados los antecedentes. A convenir.
Comité evaluador:
Coordinadora de egresados de la Facultad de Educación Directora General de Carreras
LG Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Secretario Adm. Económico Financiero Decana MJM Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN
RESOLUCIÓN Nº 524 DIGITAL
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