Digesto
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10649 Normativas
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DE-2023-RES-239 18/04/2023 (Carga: 19/04/2023) |
► 2023 “1983/2023 – 40 AÑOS DE DEMOCRACIA”
MENDOZA, 18 de abril de 2023. VISTO:
El Expediente Nro. 6627/2023, donde la estudiante Silvia Vanina SANCHEZ solicita las equivalencias entre espacios curriculares cursados y aprobados en el Profesorado Universitario de Educación Primaria (Ord. Nº 5/2012-CS) y la Tecnicatura Universitaria en Educación Social (Ord. 86/2015-CS.), y
CONSIDERANDO:
Que dichas equivalencias fueron aprobadas por el Consejo Directivo mediante la Ordenanza Nro. 6/2016-CD de la Facultad de Educación.
Que no es preciso constituir la Comisión Asesora de Equivalencias.
Que, igualmente, es necesario certificar la aprobación de estas equivalencias a efectos de que figuren en el legajo de la estudiante. POR ELLO, LA DECANA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E L V E: ARTÍCULO 1.- CONCEDER las equivalencias de estudios a Silvia Vanina SANCHEZ (DNI Nro. 32.665.449) de acuerdo con el siguiente detalle:
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI JLV Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN
RESOLUCIÓN Nº 239 DIGITAL
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DE-2023-RES-238 18/04/2023 (Carga: 19/04/2023) |
► 2023 “1983/2023 – 40 AÑOS DE DEMOCRACIA”
MENDOZA, 18 de abril de 2023.
VISTO: El Expediente Nro. 9172/2023, mediante el cual se tramita la designación de Lourdes Macarena PUY TELLO en un cargo de Maestro de Grado y 7 Horas Cátedra de Nivel Medio de carácter reemplazante, para cumplir funciones en la Escuela Carmen Vera Arenas, y CONSIDERANDO:
Que el Equipo Directivo de la Escuela Carmen Vera Arenas solicita la designación suplente de la docente para cumplir funciones en la institución, desde el 22 de marzo de 2023 hasta el 29 de febrero de 2024.
Que la Dirección General Económica Financiera anexa informe presupuestario.
Que, atento a la inexistencia del informe de Recursos Humanos, la docente deberá presentar en un plazo de 15 días hábiles la declaración jurada electrónica de cargos.
POR ELLO, LA DECANA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E LV E:
ARTÍCULO 1. DESIGNAR a Lourdes Macarena PUY TELLO (DNI Nro. 37.486.731) en UN (1) cargo de Maestro de Grado y SIETE (7) Horas Cátedra de Nivel Medio de carácter reemplazante, desde el VEINTIDÓS (22) de marzo de 2023 hasta el VEINTINUEVE (29) de febrero de 2024, para cumplir funciones en la Escuela Carmen Vera Arenas.
ARTÍCULO 2. El detalle de la imputación presupuestaria es el siguiente: Depend. Subde- Fuente de Programa Sub- Proyecto Activi Obra Finalidad Función Participación o pendencia Financia Programa -dad Porcentual Apartado miento 65 11 50 03 00 01 00 3 4 100%
El gasto que demande la designación se imputará según la clasificación por objeto del gasto y código de cargos que a continuación se detalla: Clasificación Código Descripción Finalidad 3 Servicios Sociales Función 4 Educación y Cultura Jurisdicción 70 Ministerio de Cultura y Educación Cód. Presup. Univ. 811 Universidad Nacional de Cuyo Apartado 65 Dpto. Aplicac. Escuela Carmen Vera Arenas Inciso 1 Gastos en Personal Partida Principal 2 Personal temporario Partida Parcial 2.1 Retribución que hace al cargo Escalafón 700-278 y 368 Personal docente – Maestro de grado y 7 Horas Cátedra de Nivel Medio
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LG Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Secretario Adm. Económico Financiero Dra. Ana María Lourdes SISTI Facultad de Educación Decana Universidad Nacional de Cuyo Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN Nº 238 RESOLUCIÓN DIGITAL
► 2023 “1983/2023 – 40 AÑOS DE DEMOCRACIA”
ARTÍCULO 3. La docente deberá presentar en el plazo de QUINCE (15) días hábiles la declaración jurada electrónica de cargos, bajo apercibimiento de dejar sin efecto la designación establecida en el Artículo 1. ARTÍCULO 4. Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
JLV
LG Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Secretario Adm. Económico Financiero Dra. Ana María Lourdes SISTI Facultad de Educación Decana Universidad Nacional de Cuyo Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN Nº 238 RESOLUCIÓN DIGITAL
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DE-2023-RES-237 18/04/2023 (Carga: 19/04/2023) |
► 2023 “1983/2023 – 40 AÑOS DE DEMOCRACIA”
MENDOZA, 18 de abril de 2023.
VISTO: El Expediente Nro. 9171/2023, mediante el cual se tramita la designación de Yesenia Marisol MENECES en un cargo de Maestro de Grado y 7 Horas Cátedra de Nivel Medio de carácter suplente, para cumplir funciones en la Escuela Carmen Vera Arenas, y CONSIDERANDO:
Que el Equipo Directivo de la Escuela Carmen Vera Arenas solicita la designación suplente de la docente para cumplir funciones en la institución, desde el 22 de marzo de 2023 hasta el 29 de febrero de 2024.
Que la Dirección General Económica Financiera anexa informe presupuestario.
Que, atento a la inexistencia del informe de Recursos Humanos, la docente deberá presentar en un plazo de 15 días hábiles la declaración jurada electrónica de cargos.
POR ELLO, LA DECANA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E LV E:
ARTÍCULO 1. DESIGNAR a Yesenia Marisol MENECES (DNI Nro. 37.414.278) en UN (1) cargo de Maestro de Grado y SIETE (7) Horas Cátedra de Nivel Medio de carácter suplente, desde el VEINTIDÓS (22) de marzo de 2023 hasta el VEINTINUEVE (29) de febrero de 2024, para cumplir funciones en la Escuela Carmen Vera Arenas.
ARTÍCULO 2. El detalle de la imputación presupuestaria es el siguiente: Depend. Subde- Fuente de Programa Sub- Proyecto Activi Obra Finalidad Función Participación o pendencia Financia Programa -dad Porcentual Apartado miento 65 11 50 03 00 01 00 3 4 100%
El gasto que demande la designación se imputará según la clasificación por objeto del gasto y código de cargos que a continuación se detalla: Clasificación Código Descripción Finalidad 3 Servicios Sociales Función 4 Educación y Cultura Jurisdicción 70 Ministerio de Cultura y Educación Cód. Presup. Univ. 811 Universidad Nacional de Cuyo Apartado 65 Dpto. Aplicac. Escuela Carmen Vera Arenas Inciso 1 Gastos en Personal Partida Principal 2 Personal temporario Partida Parcial 2.1 Retribución que hace al cargo Escalafón 700-278 y 368 Personal docente – Maestro de grado y 7 Horas Cátedra de Nivel Medio
JLV
LG Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Secretario Adm. Económico Financiero Dra. Ana María Lourdes SISTI Facultad de Educación Decana Universidad Nacional de Cuyo Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN Nº 237 RESOLUCIÓN DIGITAL
► 2023 “1983/2023 – 40 AÑOS DE DEMOCRACIA”
ARTÍCULO 3. La docente deberá presentar en el plazo de QUINCE (15) días hábiles la declaración jurada electrónica de cargos, bajo apercibimiento de dejar sin efecto la designación establecida en el Artículo 1. ARTÍCULO 4. Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
JLV
LG Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Secretario Adm. Económico Financiero Dra. Ana María Lourdes SISTI Facultad de Educación Decana Universidad Nacional de Cuyo Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN Nº 237 RESOLUCIÓN DIGITAL
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DE-2023-RES-236 18/04/2023 (Carga: 19/04/2023) |
► 2023 “1983/2023 – 40 AÑOS DE DEMOCRACIA”
MENDOZA, 18 de abril de 2023.
VISTO: El Expediente Nro. 9170/2023, mediante el cual se tramita la designación de Natalia Verónica VEGA ROCO en 6 Horas Cátedra de Nivel Medio de carácter suplente, para cumplir funciones en la Escuela Carmen Vera Arenas, y CONSIDERANDO:
Que el Equipo Directivo de la Escuela Carmen Vera Arenas solicita la designación suplente de la docente para cumplir funciones en la institución, desde el 1 de marzo de 2023 hasta el 29 de febrero de 2024.
Que la Dirección General Económica Financiera anexa informe presupuestario.
Que, atento a la inexistencia del informe de Recursos Humanos, la docente deberá presentar en un plazo de 15 días hábiles la declaración jurada electrónica de cargos.
POR ELLO, LA DECANA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E LV E:
ARTÍCULO 1. DESIGNAR a Natalia Verónica VEGA ROCO (DNI Nro. 29.327.344) en SEIS (6) Horas Cátedra de Nivel Medio de carácter suplente, desde el UNO (1) de marzo de 2023 hasta el VEINTINUEVE (29) de febrero de 2024, para cumplir funciones en la Escuela Carmen Vera Arenas.
ARTÍCULO 2. El detalle de la imputación presupuestaria es el siguiente: Depend. Subde- Fuente de Programa Sub- Proyecto Activi Obra Finalidad Función Participación o pendencia Financia Programa -dad Porcentual Apartado miento 65 11 50 03 00 01 00 3 4 100%
El gasto que demande la designación se imputará según la clasificación por objeto del gasto y código de cargos que a continuación se detalla: Clasificación Código Descripción Finalidad 3 Servicios Sociales Función 4 Educación y Cultura Jurisdicción 70 Ministerio de Cultura y Educación Cód. Presup. Univ. 811 Universidad Nacional de Cuyo Apartado 65 Dpto. Aplicac. Escuela Carmen Vera Arenas Inciso 1 Gastos en Personal Partida Principal 2 Personal temporario Partida Parcial 2.1 Retribución que hace al cargo Escalafón 700-367 Personal docente – 6 Horas Cátedra de Nivel Medio Suplente
JLV
LG Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Secretario Adm. Económico Financiero Dra. Ana María Lourdes SISTI Facultad de Educación Decana Universidad Nacional de Cuyo Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN Nº 236 RESOLUCIÓN DIGITAL
► 2023 “1983/2023 – 40 AÑOS DE DEMOCRACIA”
ARTÍCULO 3. La docente deberá presentar en el plazo de QUINCE (15) días hábiles la declaración jurada electrónica de cargos, bajo apercibimiento de dejar sin efecto la designación establecida en el Artículo 1. ARTÍCULO 4. Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
JLV
LG Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Secretario Adm. Económico Financiero Dra. Ana María Lourdes SISTI Facultad de Educación Decana Universidad Nacional de Cuyo Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN Nº 236 RESOLUCIÓN DIGITAL
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DE-2023-RES-235 18/04/2023 (Carga: 19/04/2023) |
► 2023 “1983/2023 – 40 AÑOS DE DEMOCRACIA”
MENDOZA, 18 de abril de 2023. VISTO:
El Expediente Nro. 6627/2023, donde la estudiante Verónica Alejandra LENCINAS WEBER solicita las equivalencias entre espacios curriculares cursados y aprobados en el Profesorado de Grado Universitario en Educación General Básica para el Primero y Segundo Ciclo (Ordenanza Nro. 10/1997-CS) y el Profesorado Universitario de Educación Primaria (Ord. Nº 5/12-C.S.), y
CONSIDERANDO:
Que dichas equivalencias fueron aprobadas por el Consejo Directivo mediante la Ordenanza Nro. 7/2013-CD de la Facultad de Educación.
Que no es preciso constituir la Comisión Asesora de Equivalencias.
Que, igualmente, es necesario certificar la aprobación de estas equivalencias a efectos de que figuren en el legajo de la estudiante. POR ELLO, LA DECANA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E L V E: ARTÍCULO 1.- CONCEDER las equivalencias de estudios a Verónica Alejandra LENCINAS WEBER (DNI Nro. 30.542.803) de acuerdo con el siguiente detalle:
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI JLV Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN
RESOLUCIÓN Nº 235 DIGITAL
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CD-2023-ORD-004 18/04/2023 (Carga: 3/05/2023) |
► 2023 “1983/2023 – 40 AÑOS DE DEMOCRACIA”
MENDOZA, 18 de abril de 2023.
VISTO: El EXP_E-CUY:0044248/2022, donde la Secretaria Académica solicita la modificación del sistema de correlatividades de los planes de estudios vigentes, y
CONSIDERANDO:
Que en el ámbito de la Facultad se crean por ordenanzas las siguientes carreras: Profesorado Universitario de Educación Primaria- Ordenanza Nro. 1/2012-CD Profesorado Universitario de Educación Inicial-Ordenanza Nro. 10/2013-CD Profesorado Universitario de Pedagogía Terapéutica en Discapacidad Visual- Ordenanza Nro. 09/2012-CD Profesorado Universitario de Educación para Personas Sordas- Ordenanza Nro. 7/2012-CD Profesorado Universitario de Pedagogía Terapéutica en Discapacidad Intelectual. Orientación Discapacidad Motora- Ordenanza Nro. 8/2012-CD Licenciatura en Terapia del Lenguaje- Ordenanza Nro. 10/2012-CD Tecnicatura en Interpretación de Lengua de Señas- Ordenanza Nro. 14/2003-CD Tecnicatura Universitaria en Educación Social- Ordenanza Nro. 17/2015-CD Profesorado de Grado Universitario en Informática- Ordenanza Nro. 23/2003-CD
Que posteriormente se realizaron las modificaciones en el sistema de correlatividades a través de las siguientes normativas: Ordenanza Nro. 31/2015-CD Ordenanza Nro. 32/2015-CD Ordenanza Nro. 35/2015-CD Ordenanza Nro. 5/2020-CD Resolución Nro. 179/2019-CD Ordenanza Nro. 33/2015-CD Ordenanza Nro. 2/2021-CD Ordenanza Nro. 34/2015-CD Ordenanza Nro. 2/2015-CD Ordenanza Nro. 7/2005-CD Ordenanza Nro. 4/2012-CD
Que la Secretaria Académica eleva la propuesta de modificación de las normativas que regulan las correlatividades de los planes de estudios vigentes, basadas en el análisis conjunto entre estudiantes, el personal docente y las direcciones de carreras.
Que lo solicitado se enmarca en la Ordenanza Nro. 8/1999-CS.
JLV
LG
AR Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
ORDENANZA Nº 4
► 2023 “1983/2023 – 40 AÑOS DE DEMOCRACIA”
Que la Comisión de Interpretación y Reglamento, en reunión del 15 de diciembre de 2022, sugiere al Consejo Directivo aprobar la modificación de la ordenanza de correlatividades retirando de la planilla la correlatividad Pedagogía Especial (1 Año) con Problemáticas Psicosocial de las Personas con Discapacidad (4 Año) y Psicología del Desarrollo (1 Año) con ESI (4 Año) en aquellas carreras donde todavía figuren, debido a la redundancia que existe en la Ordenanza Nro. 3/2020-CD.
Que el Consejo Directivo, en sesión del 15 de diciembre de 2022, aprobó el Despacho de Comisión. POR ELLO, El CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN RESUELVE: ARTÍCULO 1.- SUSTITUIR los Anexos que a continuación se detallan: Anexo I, 3.6. “Articulación de estudios” de la Ordenanza Nro. 1/2012 por el Anexo I que forma parte de la presente norma. Anexo I, 3.6. “Articulación de estudios” de la Ordenanza Nro. 10/2013 por el Anexo II que forma parte de la presente norma. Anexo I, 3.6. “Articulación de estudios” de la Ordenanza Nro. 9/2012-CD por el Anexo III que forma parte de la presente norma. Anexo I, 1.6. “Articulación de los estudios” de la Ordenanza Nro. 7/2012-CD por el Anexo IV que forma parte de la presente norma. Anexo I, 1.6. “Articulación de los estudios” de la Ordenanza Nro. 8/2012-CD por el Anexo V que forma parte de la presente norma. Anexo I, 1.6. “Articulación de los estudios” de la Ordenanza Nro. 10/2012-CD por el Anexo VI que forma parte de la presente norma. Anexo I, 1.6. “Articulación de los estudios” de la Ordenanza Nro. 14/2003-CD por el Anexo VII que forma parte de la presente norma.
Anexo I, 10 “Articulación de los estudios” de la Ordenanza Nro. 17/2015-CD por el Anexo VIII que forma parte de la presente norma.
Anexo I, 10 “Régimen de promoción y correlatividades” de la Ordenanza Nro. 23/2003-CD por el Anexo IX que forma parte de la presente norma.
ARTÍCULO 2.- DEJAR SIN EFECTO el sistema de correlatividades fijado en el Anexo I de la Resolución Nº 179/2019-CD.
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LG
AR Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
ORDENANZA Nº 4
► 2023 “1983/2023 – 40 AÑOS DE DEMOCRACIA”
ARTÍCULO 3.- DEROGAR las siguientes ordenanzas: Ordenanza Nro. 31/2015-CD Ordenanza Nro. 32/2015-CD Ordenanza Nro. 35/2015-CD Ordenanza Nro. 5/2020-CD Ordenanza Nro. 33/2015-CD Ordenanza Nro. 2/2021CD Ordenanza Nro. 34/2015-CD Ordenanza Nro. 2/2015-CD Ordenanza Nro. 7/2005-CD Ordenanza Nro. 4/2012-CD
ARTÍCULO 4.- Comunicar, difundir e insertar en el Libro de Resoluciones.
JLV
LG
AR Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
ORDENANZA Nº 4
► 2023 “1983/2023 – 40 AÑOS DE DEMOCRACIA”
-ANEXO I RÉGIMEN DE CORRELATIVIDADES
PROFESORADO UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Espacios curriculares Para cursar debe tener cursado Para acreditar debe tener aprobada Psicolingüística Lengua Lengua Psicología Educacional Psicología del desarrollo Psicología del desarrollo Pedagogía Especial Pedagogía Pedagogía Gestión de la información y redes sociales Alfabetización digital Alfabetización digital Didáctica de la Lengua Didáctica y currículum Didáctica y Currículum Lengua Lengua Práctica Profesional e Investigación Educativa II: Práctica Profesional e Investigación Educativa I: Práctica Profesional e Investigación Educativa I: Currículo y Grupos de Aprendizaje Escuela y Comunidad Escuela y Comunidad Contextos, sujetos y subjetividades Sociología de la Educación Sociología de la Educación Didáctica de la Matemática I Didáctica y Currículum Didáctica y Currículum Didáctica de la Ciencias Sociales I Didáctica y Currículum Didáctica y Currículum Historia y Geografía Argentina y Latinoamericana Historia y Geografía Argentina y Latinoamericana Didáctica de la Ciencias Sociales II Didáctica de la Ciencias Sociales I Didáctica de la Ciencias Sociales I Política y legislación de la Educación Historia y Geografía Argentina y Latinoamericana Sociología Pedagogía especial Sociología Didáctica de las Ciencias Naturales I Didáctica y Currículum Didáctica y Currículum Didáctica de las Ciencias Naturales II Didáctica de las Ciencias Naturales I Didáctica de las Ciencias Naturales I Didáctica de la Matemática II Didáctica de la Matemática I Didáctica de la Matemática I
JLV
AR Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI ORDENANZA Nº 4 Secretario Adm. Económico Financiero Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Decana Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo RESOLUCIÓN DIGITAL
► 2023 “1983/2023 – 40 AÑOS DE DEMOCRACIA”
Didáctica de la Matemática III Didáctica de la Matemática II Didáctica de la Matemática II Tecnología digital y educación Gestión de la Información y Redes Sociales Gestión de la Información y Redes Sociales Práctica Profesional e Investigación Educativa III: Práctica Profesional e Investigación Educativa II: Práctica Profesional e Investigación Educativa II: Gestión del proceso de enseñanza y aprendizaje Currículo y grupos de aprendizaje Currículo y grupos de aprendizaje Didáctica y Curriculum Psicología Educacional Práctica Profesional e Investigación Educativa IV: Aprobados todos los espacios curriculares de 1º y 2º año y de 3º año Residencia pedagógica Tecnología Digital Educativa en las Prácticas Tecnología digital y educación Tecnología digital y educación Escolares Didáctica de la Literatura para Niños, Jóvenes y Didáctica y Currículum Didáctica y Currículum Adultos Literatura para Niños, Jóvenes y Adultos Literatura para Niños, Jóvenes y Adultos Didáctica y Currículum Didáctica y Currículum Didáctica de la Lectura y la Escritura Lengua Lengua Psicolingüística Psicolingüística Formación ética y ciudadana Antropología filosófica Antropología filosófica
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► 2023 “1983/2023 – 40 AÑOS DE DEMOCRACIA”
-ANEXO II PROFESORADO UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN INICIAL
Espacios curriculares Para cursar debe tener cursado Para acreditar debe tener aprobada
Lengua Lengua Psicolingüística Psicología del Desarrollo Psicología del Desarrollo Psicología Educacional Psicología del Desarrollo Psicología del Desarrollo Pedagogía Especial Pedagogía Pedagogía Gestión de la Información y Redes Sociales Alfabetización Digital Alfabetización Digital Historia y Geografía Argentina y Latinoamericana Política y Legislación de la Educación Pedagogía especial Sociología de la Educación Sociología de la Educación Contextos, Sujetos y Subjetividades Sociología de la Educación Sociología de la Educación Didáctica y Currículum Didáctica y Currículum Didáctica de la Educación Inicial I Pedagogía Pedagogía Didáctica de la Educación Inicial II Didáctica de la Educación Inicial I Didáctica de la Educación Inicial I Expresión Artística: Música, Artes Visuales, Teatro y Expresión Artística: Música, Artes Visuales, Teatro y Lenguaje Teatral y Corporal y Aprendizaje Expresión Corporal Expresión Corporal Expresión Artística: Música, Artes Visuales, Teatro y Expresión Artística: Música, Artes visuales, Teatro y Lenguaje Musical y Aprendizaje Expresión Corporal Expresión Corporal Práctica Profesional e Investigación Educativa II: Práctica Profesional e Investigación Educativa I: Práctica Profesional e Investigación Educativa I: Educación Inicial y Grupos de Aprendizaje Instituciones Socio Educativas y Comunidad Instituciones Socio Educativas y Comunidad Psicolingüística Psicolingüística Alfabetización Didáctica y Currículum Didáctica y Currículum Alfabetización Lógico-Matemática Didáctica y Currículum Didáctica y Currículum JLV
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Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Secretario Adm. Económico Financiero Decana RESOLUCIÓN ORDENANZA Nº 4 Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo DIGITAL
► 2023 “1983/2023 – 40 AÑOS DE DEMOCRACIA”
Expresión artística: Música, Artes Visuales, Teatro y Expresión artística: Música, Artes Visuales, Teatro y Lenguaje Plástico Visual y Aprendizaje Expresión Corporal Expresión Corporal Didáctica y Currículum Didáctica y Currículum Didáctica de la Ciencias Sociales Historia y Geografía Argentina y Latinoamericana Historia y Geografía Argentina y Latinoamericana Didáctica de las Ciencias Naturales Didáctica y Currículum Didáctica y Currículum Tecnología Digital y Educación Gestión de la Información y Redes Sociales Gestión de la Información y Redes Sociales Didáctica y Currículum Didáctica y Currículum Didáctica de la Literatura para Niños Literatura para niños Literatura para Niños Psicología del Desarrollo Psicomotricidad Psicología del Desarrollo Juegos y objetos lúdicos Profesional e Investigación III: Gestión del proceso Práctica Profesional e Investigación Educativa II: Práctica Profesional e Investigación Educativa II: de Enseñanza y Aprendizaje Educación Inicial y Grupos de Aprendizaje Educación Inicial y Grupos de Aprendizaje Tecnología Digital Educativa en las Prácticas Tecnología Digital y Educación Tecnología Digital y Educación Institucionales Problemática Psicosocial de las Personas con Pedagogía Especial Pedagogía Especial Discapacidad Psicomotricidad Psicomotricidad Formación ética y ciudadana Antropología filosófica Antropología filosófica Práctica Profesional e Investigación Educativa IV: Aprobados todos los espacios curriculares de 1º y Aprobados todos los espacios curriculares de 1º y Residencia pedagógica 2º año y de 3º año. 2º año y de 3º año.
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► 2023 “1983/2023 – 40 AÑOS DE DEMOCRACIA”
-ANEXO III PROFESORADO UNIVERSITARIO DE PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA EN DISCAPACIDAD VISUAL
Espacios curriculares Para cursar debe tener cursado Para acreditar debe tener aprobada
Psicolingüística Lengua Lengua Psicología Educacional Psicología del Desarrollo Psicología del Desarrollo Pedagogía Especial Pedagogía Pedagogía Neuropsicopatología Anatomoneurofisiología Anatomoneurofisiología Gestión de la información y Alfabetización Digital Alfabetización Digital redes sociales Lengua Didáctica y Currículum Didáctica y Currículum Neuropsicología Anatomoneurofisiología Anatomoneurofisiología Práctica Profesional e Práctica Profesional e Investigación Educativa I: Práctica Profesional e Investigación Educativa I: Investigación Educativa II: Escuela y comunidad Escuela y comunidad Currículo y grupos de aprendizaje Didáctica de la Matemática I Didáctica y Currículum Didáctica y Currículum Didáctica de la Matemática II Didáctica de la Matemática I Didáctica de la Matemática I Didáctica y currículum Didáctica y currículum Didáctica de la Ciencias Historia y Geografía Argentina y Latinoamericana Historia y Geografía Argentina y Latinoamericana Sociales
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Didáctica de la Didáctica y Currículum Didáctica y Currículum Lectura y la Lengua Lengua Escritura en la Psicolingüística Psicolingüística Educación Básica Política y Legislación de la Historia y Geografía Argentina y Latinoamericana Sociología de la Educación Educación Pedagogía especial Sociología de la Educación Tecnología Digital y Educación Gestión de la Información y redes sociales Gestión de la Información y redes sociales Didáctica de las Ciencias Didáctica y Currículum Didáctica y Currículum Naturales Psicología de los Trastornos Neuropsicopatología Neuropsicopatología del Desarrollo Problemática psicosocial de Pedagogía especial Pedagogía especial las personas con discapacidad Pedagogía terapéutica en la Pedagogía Especial Pedagogía Especial discapacidad múltiple y Neuropsicopatología Neuropsicopatología sordoceguera Todas las didácticas específicas Todas las didácticas específicas Didáctica Especial Didáctica del sistema Braille Didáctica del sistema Braille Anatomofisiopatología de la Anatomoneurofisiología -------------------------------------visión Atención Temprana Anatomofisiopatología de la visión Anatomofisiopatología de la visión Orientación y movilidad Psicomotricidad -------------------------------------Psicomotricidad Psicología del desarrollo Psicología del desarrollo Alfabetización Digital Alfabetización Digital Didáctica de la Tiflotecnología Gestión de la información y redes sociales Gestión de la información y redes sociales JLV
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Estimulación Visual Anatomofisiopatología de la visión Anatomofisiopatología de la visión Anatomofisiopatología de la visión Anatomofisiopatología de la visión Rehabilitación visual Estimulación visual Estimulación visual Rehabilitación básica, orientación y formación Orientación y movilidad -------------------------------------laboral Práctica Profesional e Práctica Profesional e Investigación Educativa II: Práctica Profesional e Investigación Educativa II: Investigación Educativa III: Currículo y grupos de aprendizaje Currículo y grupos de aprendizaje Gestión del Proceso de Didáctica del Sistema Braille Didáctica del Sistema braille enseñanza y aprendizaje Estimulación Visual Estimulación Visual Tecnología Digital Tecnología Digital y Educación Tecnología Digital y Educación Educativa en las Prácticas Profesionales Práctica Profesional e Aprobados todos los espacios curriculares de 1º y2º Aprobados todos los espacios curriculares de 1º y Investigación Educativa en año y de 3º año. 2º año y de 3º año. Instituciones Escolares Práctica Profesional Pedagógico Terapéutica IV Formación ética y ciudadana Antropología filosófica Antropología filosófica Estenografía braille Didáctica del sistema braille Didáctica del sistema braille
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-ANEXO IV PROFESORADO UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN PARA PERSONAS SORDAS
Espacios curriculares Para cursar debe tener cursado Para acreditar debe tener aprobada
Psicolingüística Lengua Lengua Psicología Educacional Psicología del Desarrollo Psicología del Desarrollo Pedagogía Especial Pedagogía Pedagogía Neuropsicopatología Anatomoneurofisiología Anatomoneurofisiología Gestión de la Información y Redes Sociales Alfabetización Digital Alfabetización Digital Lengua de Señas II Lengua de Señas I Lengua de Señas I Práctica Profesional e Investigación Educativa II: Práctica Profesional e Investigación Educativa I: Práctica Profesional e Investigación Educativa I: Currículo y Grupos de Aprendizaje Escuela y comunidad Escuela y comunidad Didáctica de la Matemática I Didáctica y Currículum Didáctica y Currículum Didáctica de las Ciencias Sociales Didáctica y Currículum Didáctica y Currículum Historia y Geografía Argentina y Latinoamericana Historia y Geografía Argentina y Latinoamericana Anatomía, Fisiología y Patología de la Audición y Anatomoneurofisiología -------------------------------Fonoarticulación Audiología y Audiometría Anatomía, Fisiología y Patología de la Audición y Anatomía, Fisiología y Patología de la Audición y Fonoarticulación Fonoarticulación Fonética y Fonología Aplicada a la Logopedia Anatomía, Fisiología y Patología de la Audición y Anatomía, Fisiología y Patología de la Audición y Fonoarticulación Fonoarticulación Lengua Lengua Psicolingüística Psicolingüística
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Historia y Geografía Argentina y Latinoamericana Política y Legislación de la Educación Pedagogía especial Sociología Sociología Tecnología Digital y Educación Gestión de la Información y Redes Sociales Gestión de la Información y Redes Sociales Didáctica de la Matemática II Didáctica de La Matemática I Didáctica de la Matemática I Didáctica de las Ciencias Naturales Didáctica y Currículum Didáctica y Currículum Audiología y Audiometría Audiología y Audiometría Educación Auditiva y Musical Fonética y Fonología Aplicada a la Logopedia Fonética y Fonología Aplicada a la Logopedia Psicología de los Trastornos del Desarrollo Neuropsicopatología Neuropsicopatología Problemática Psico-social de las Personas con Pedagogía Especial Pedagogía Especial Discapacidad Lengua de Señas III Lengua de Señas II Lengua de Señas II Modelos Educativos Orales Fonética y Fonología Aplicada a la Logopedia Educación Auditiva y Musical Fonética y Fonología Aplicada a la Logopedia Didáctica de segundas lenguas Modelos educativos bilingües --------------------------------------Trastornos de la Comunicación y el Lenguaje Psicolingüística Psicolingüística Práctica Profesional e Investigación Educativa III: Práctica Profesional e Investigación Educativa II: Práctica Profesional e Investigación Educativa II: Gestión del Proceso de Enseñanza y Aprendizaje Currículo y Grupos de Aprendizaje Currículo y Grupos de Aprendizaje Tecnología Digital Educativa en las Prácticas Tecnología Digital y Educación Tecnología Digital y Educación Escolares Lengua de Señas IV Lengua de Señas III Lengua de Señas III Didáctica de la Lectura y la escritura en la Didáctica y currículum Didáctica y currículum Educación Básica Lengua Lengua Psicolingüística Psicolingüística Formación ética y ciudadana Antropología filosófica Antropología filosófica JLV
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Práctica Profesional e Investigación Educativa IV: Tener aprobados todos los espacios curriculares de Tener aprobados todos los espacios curriculares de Residencia Pedagógica 1°, 2° y 3° año. 1°, 2° y 3° año.
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-ANEXO V PROFESORADO UNIVERSITARIO DE PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA EN DISCAPACIDAD INTELECTUAL. ORIENTACIÓN DISCAPACIDAD MOTORA
Espacios curriculares Para cursar debe tener cursado Para acreditar debe tener aprobada
Psicolingüística Lengua Lengua Psicología Educacional Psicología del Desarrollo Psicología del Desarrollo Pedagogía Especial Pedagogía Pedagogía Neuropsicopatología Anatomoneurofisiología Anatomoneurofisiología Gestión de la información y redes sociales Alfabetización digital Alfabetización digital Neuropsicología Anatomoneurofisiología Anatomoneurofisiología Neuropsicopatología Neuropsicopatología Práctica Profesional e Investigación Educativa II: Práctica Profesional e Investigación Educativa I: Práctica Profesional e Investigación Educativa I: Currículo y grupos de aprendizaje Escuela y comunidad Escuela y comunidad Didáctica de la Matemática Didáctica y Currículum Didáctica y Currículum Didáctica y Currículum Didáctica y Currículum Didáctica de la Ciencias Sociales Historia y Geografía Argentina y Latinoamericana Historia y Geografía Argentina y Latinoamericana Didáctica y Currículum Didáctica y Currículum Didáctica de la lectura y la escritura Lengua Lengua Psicolingüística Psicolingüística Psicología educacional Historia y Geografía Argentina y Latinoamericana Política y legislación de la educación Pedagogía especial Sociología Sociología Tecnología digital y educación Gestión de la información y redes sociales Gestión de la información y redes sociales JLV Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI AR ORDENANZA Nº 4 Secretario Adm. Económico Financiero Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Decana Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo RESOLUCIÓN DIGITAL
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Pedagogía terapéutica en la discapacidad cognitiva Pedagogía terapéutica en la discapacidad cognitiva Atención temprana y/o motora y/o motora Didáctica de las Ciencias Naturales Didáctica y Currículum Didáctica y Currículum Psicología de los trastornos del desarrollo Neuropsicopatología Neuropsicopatología Pedagogía terapéutica en la discapacidad cognitiva Pedagogía Especial Pedagogía Especial y/o motora Neuropsicopatología Neuropsicopatología Pedagogía terapéutica del adulto con discapacidad Pedagogía terapéutica en la discapacidad cognitiva Pedagogía terapéutica en la discapacidad cognitiva cognitiva y/o motora y/o motora y/o motora Didáctica Especial I Todas las didácticas disciplinares Todas las didácticas disciplinares Psicomotricidad Psicología del Desarrollo Psicología del Desarrollo Terapia ocupacional y formación laboral en la Pedagogía terapéutica del adulto con discapacidad discapacidad intelectual y/o motora ------- cognitiva y/o motora Problemática psicosocial de las personas con Pedagogía Especial Pedagogía Especial discapacidad Trastornos de la comunicación y el lenguaje Psicolingüística Psicolingüística Práctica Profesional e Investigación Educativa III: Práctica Profesional e Investigación Educativa II: Práctica Profesional e Investigación Educativa II: Gestión del proceso de enseñanza y aprendizaje Currículo y grupos de aprendizaje Currículo y grupos de aprendizaje Todas las didácticas disciplinares Todas las didácticas disciplinares Pedagogía Terapéutica en la Discapacidad Cognitiva Cursada la Didáctica Especial I y/o Motora
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Tecnología digital educativa en las prácticas Tecnología digital y educación Tecnología digital y educación profesionales
Didáctica Especial II Didáctica especial I Didáctica especial I Psicopedagogía II Psicopedagogía I Psicopedagogía I Práctica Profesional e Investigación Educativa en Tener aprobados todos los espacios curriculares de Tener aprobados todos los espacios curriculares de Instituciones Escolares 1°, 2° y 3° año. 1°, 2° y 3° año. Práctica Profesional Pedagógico-terapéutica IV Didáctica y currículum Didáctica y currículum Didáctica de la Lectura y la escritura en la Lengua Lengua Educación Básica Psicolingüística Psicolingüística Formación ética y ciudadana Antropología filosófica Antropología filosófica
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-ANEXO VI LICENCIATURA EN TERAPIA DEL LENGUAJE
Espacios curriculares Para cursar debe tener cursado Para acreditar debe tener aprobada
Psicolingüística General Lengua Lengua Anatomía y Fisiología de la Audición y Fono Anatomoneurofisiología -----------------------Articulación Psicología de la Educación y la Salud Psicología del Desarrollo Psicología del Desarrollo Neuropsicopatología Anatomoneurofisiología Anatomoneurofisiología Lingüística Aplicada a la Terapia del Lenguaje Lengua Lengua Neuropsicología Cognitiva Anatomoneurofisiología Anatomoneurofisiología Psicología del Desarrollo Psicología del Desarrollo Audiología y Audiometría Anatomía y Fisiología de la Audición y Fono Anatomía y Fisiología de la Audición y Fono Articulación Articulación Fonética y Fonología Aplicada a la Logopedia Bases Funcionales del Lenguaje Bases Funcionales del Lenguaje Patología del Lenguaje Psicolingüística del Desarrollo Psicolingüística del Desarrollo Neurolingüística Neuropsicología Cognitiva Gestión de la Información y Redes Sociales Alfabetización Digital Alfabetización Digital Práctica Profesional e Investigación Práctica Profesional e Investigación Práctica Profesional e Investigación Terapéutico-Educativa II: Proyecto de Prevención Terapéutico-Educativa I: Servicio de Orientación Terapéutico-Educativa I: Servicio de Orientación de Trastornos del Lenguaje Educativa Educativa
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La Lectura, la Escritura y la Lengua en la Educación Lengua Lengua Básica Educación Auditiva y Musical Audiología y Audiometría Audiología y Audiometría Fonética y Fonología Aplicada a la Logopedia Fonética y Fonología Aplicada a la Logopedia Psicología de los Trastornos del Desarrollo Neuropsicopatología Neuropsicopatología Evaluación de los trastornos del Lenguaje I Patología del Lenguaje Patología del Lenguaje Evaluación de los trastornos del Lenguaje II Evaluación de los trastornos del Lenguaje I Evaluación de los trastornos del Lenguaje I Comunicación Alternativa y Aumentativa Neurolingüística Neurolingüística Terapia del Lenguaje I Evaluación de los trastornos del Lenguaje I Evaluación de los trastornos del Lenguaje I Problemática Psico-social de las Personas con Psicología de los Trastornos del Desarrollo Psicología de los Trastornos del Desarrollo Discapacidad Metodología de la Investigación Epistemología Epistemología Práctica Profesional e Investigación Práctica Profesional e Investigación Práctica Profesional e Investigación Terapéutico-Educativa III: Ámbito Hospitalario Terapéutico-Educativa II: Proyecto de Prevención Terapéutico-Educativa II: Proyecto de Prevención de Trastornos del Lenguaje de Trastornos del Lenguaje Terapia del Lenguaje II Evaluación de los Trastornos del Lenguaje II Evaluación de los Trastornos del Lenguaje II Terapia del Lenguaje I Terapia del Lenguaje I Epistemología Antropología Filosófica Antropología Filosófica Estadística Aplicada Metodología de la Investigación Metodología de la Investigación Ética Profesional Antropología filosófica Antropología filosófica Práctica Profesional e Investigación Tener aprobados todos los espacios curriculares de Tener aprobados todos los espacios curriculares de Terapéutico-educativa IV: Residencia 1°, 2° y 3° año. 1°, 2° y 3° año. Terapéutico-Educativa
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Trabajo Final -------------------------- Tener aprobados todos los espacios curriculares de 1°, 2° y 3° año.
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-ANEXO VII TECNICATURA EN INTERPRETACIÓN EN LENGUA DE SEÑAS
Espacios curriculares Para cursar debe tener cursado Para acreditar debe tener aprobada
Sistema de la Lengua de Señas II Sistema de la Lengua de Señas I Sistema de la Lengua de Señas I Comunicación Lingüística II Comunicación Lingüística I Comunicación Lingüística I Estrategias Comunicativas en Lengua de Señas Estrategias Comunicativas en Lengua de Señas Estrategias Comunicativas en Lengua de Señas Nivel II Nivel I Nivel I Interpretación en Lengua de Señas-Español Estrategias Comunicativas en Lengua de Señas Estrategias Comunicativas en Lengua de Señas Nivel II Nivel III Estrategias Comunicativas en Lengua de Señas Sistema de la LS II Nivel III Taller de interpretación II Taller de interpretación II Taller de Interpretación I Estrategias Comunicativas en Lengua de Señas Estrategias Comunicativas en Lengua de Señas Nivel I Nivel I Estrategias Comunicativas en Lengua de Señas Estrategias Comunicativas en Lengua de Señas Estrategias Comunicativas en Lengua de Señas Nivel III Nivel II Nivel II Taller de Interpretación II Taller de Interpretación I Taller de Interpretación I
Práctica Profesional, Residencia y Taller de Tener aprobados todos los espacios curricularesde Tener aprobados todos los espacios curricularesde Reflexión la carrera la carrera
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-ANEXO VIII TECNICATURA UNIVERSITARIA EN EDUCACIÓN SOCIAL
Espacios curriculares Para cursar debe tener cursado Para acreditar debe tener aprobada
Gestión de la información y redes sociales Alfabetización digital Alfabetización digital Contexto, sujetos y subjetividades Sociología de la educación Sociología de la educación Construcción de la subjetividad Contexto, sujetos y subjetividades Contexto, sujetos y subjetividades Políticas públicas y derechos humanos Sociología de la educación Sociología de la educación Educación Social Pedagogía Pedagogía Pedagogía Las prácticas de enseñanza en la Educación Social Pedagogía Psicología Educacional Espacios lúdicos Trayecto curricular de praxis III (final) Todos los espacios curriculares, excepto Lengua Educación social extranjera y el espacio curricular optativo. Planificación socieducativa Construcción de la subjetividad Psicología comunitaria
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-ANEXO IX PROFESORADO DE GRADO UNIVERSITARIO EN INFORMÁTICA
Espacios curriculares Para acreditar debe tener aprobada
Psicología Educacional Psicología Evolutiva Sistema Educativo e Instituciones Educativas Sociología de la Educación Didáctica de la Informática Psicología Evolutiva Psicología Educacional Didáctica y Curriculum Fuentes de la Información y Técnicas de Recolección Estadística Aplicada de Datos Taller de ética profesional docente Antropología filosófica
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ORDENANZA ORDENANZA Nº 4 DIGITAL
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DE-2023-RES-265 17/04/2023 (Carga: 21/04/2023) |
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MENDOZA, 17 de abril de 2023.
VISTO: El Expediente Nro. 8974/2023, donde la Profesora Camila Anahí DÍAZ (DNI Nro. 41.367.496), egresada de esta Facultad, solicita la expedición de su diploma en virtud de haber cumplido con todas las exigencias del plan de estudios aprobado mediante Ordenanza Nro. 1/2012CD, Ordenanza Nro. 5/2012-CS y Resolución Ministerial Nro. 1219/2013, y
CONSIDERANDO:
Que la Dirección de Alumnos informa que se han cumplimentado todas las exigencias del plan de estudios aprobado mediante Ordenanza Nro. 1/2012-CD, Ordenanza Nro. 5/2012-CS y Resolución Ministerial Nro. 1219/2013.
Que se verifica en las presentes actuaciones la constancia de pago del arancel establecido por Ordenanza Nro. 99/2018-CS y la Circular Nro. 2/2022-R.
POR ELLO,
LA DECANA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E L V E:
ARTICULO 1.- EXPEDIR a nombre de Camila Anahí DÍAZ (DNI Nro. 41.367.496), egresada de esta Facultad, el diploma de “Profesora Universitaria de Educación Primaria”.
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI MJM Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN
RESOLUCIÓN Nº 265 DIGITAL
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