Digesto
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10646 Normativas
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DE-2022-RES-444 8/08/2022 (Carga: 12/08/2022) |
► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
MENDOZA, 8 de agosto de 2022.
VISTO: El EXP_E-CUY:0028013/2022, donde la Profesora Laura Beatriz BECERRA (DNI Nº 29.126.855), egresada de esta Facultad, solicita la expedición de su diploma en virtud de haber cumplido con todas las exigencias del plan de estudios aprobado mediante Ordenanza N° 8/2012- CD, Ordenanza N° 30/2012 – CS y Resolución Ministerial Nº 1160/2014, y
CONSIDERANDO:
Que Dirección de Alumnos y Secretaría Académica informan que se han cumplimentado todas las exigencias del plan de estudios aprobado mediante Ordenanza N° 8/2012CD, Ordenanza N° 30/2012 – CS y Resolución Ministerial Nº 1160/2014.
Que, se verifica en las presentes actuaciones la constancia de pago del arancel, establecido por Ordenanza N° 99/2018-CS y Circular Nº 2/2022-R.
POR ELLO,
LA VICEDECANA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E LV E:
ARTICULO 1.- EXPEDIR a nombre de Laura Beatriz BECERRA (DNI Nº 29.126.855), egresada de esta Facultad, el diploma de “Profesora Universitaria de Pedagogía Terapéutica en Discapacidad Intelectual. Orientación Discapacidad Motora”.
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
JLV Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. María Ximena ERICE MJM Secretario Adm. Económico Financiero Vicedecana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN
RESOLUCIÓN Nº 444 DIGITAL
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DE-2022-RES-443 8/08/2022 (Carga: 12/08/2022) |
► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
MENDOZA, 8 de agosto de 2022.
VISTO: El EXP_E-CUY:0028072/2022, donde la Profesora Maria Rocío TORRECILLA CROCERI (DNI Nº 41.885.170), egresada de esta Facultad, solicita la expedición de su diploma en virtud de haber cumplido con todas las exigencias del plan de estudios aprobado mediante Ordenanza N° 8/2012- CD, Ordenanza N° 30/2012 – CS y Resolución Ministerial Nº 1160/2014, y
CONSIDERANDO:
Que Dirección de Alumnos y Secretaría Académica informan que se han cumplimentado todas las exigencias del plan de estudios aprobado mediante Ordenanza N° 8/2012CD, Ordenanza N° 30/2012 – CS y Resolución Ministerial Nº 1160/2014.
Que, se verifica en las presentes actuaciones la constancia de pago del arancel, establecido por Ordenanza N° 99/2018-CS y Circular Nº 2/2022-R.
POR ELLO,
LA VICEDECANA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E LV E:
ARTICULO 1.- EXPEDIR a nombre de Maria Rocío TORRECILLA CROCERI (DNI Nº 41.885.170), egresada de esta Facultad, el diploma de “Profesora Universitaria de Pedagogía Terapéutica en Discapacidad Intelectual. Orientación Discapacidad Motora”.
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
JLV
MJM
Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. María Ximena ERICE Secretario Adm. Económico Financiero ViceDecana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN Nº 443 DIGITAL
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DE-2022-RES-442 8/08/2022 (Carga: 12/08/2022) |
► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
MENDOZA, 8 de agosto de 2022.
VISTO: El EXP_E-CUY:0028012/2022, donde la Profesora Mora Piuquén PAEZ (DNI Nº 41.339.203), egresada de esta Facultad, solicita la expedición de su diploma en virtud de haber cumplido con todas las exigencias del plan de estudios aprobado mediante Ordenanza N° 8/2012- CD, Ordenanza N° 30/2012 – CS y Resolución Ministerial Nº 1160/2014, y
CONSIDERANDO:
Que Dirección de Alumnos y Secretaría Académica informan que se han cumplimentado todas las exigencias del plan de estudios aprobado mediante Ordenanza N° 8/2012CD, Ordenanza N° 30/2012 – CS y Resolución Ministerial Nº 1160/2014.
Que, se verifica en las presentes actuaciones la constancia de pago del arancel, establecido por Ordenanza N° 99/2018-CS y Circular Nº 2/2022 - R.
POR ELLO,
LA VICEDECANA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E LV E:
ARTICULO 1.- EXPEDIR a nombre de Mora Piuquén PAEZ (DNI Nº 41.339.203), egresada de esta Facultad, el diploma de “Profesora Universitaria de Pedagogía Terapéutica en Discapacidad Intelectual. Orientación Discapacidad Motora”.
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
JLV
MJM
Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. María Ximena ERICE Secretario Adm. Económico Financiero ViceDecana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN Nº 442 DIGITAL
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DE-2022-RES-441 8/08/2022 (Carga: 12/08/2022) |
► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
MENDOZA, 8 de agosto de 2022. VISTO:
El EXP_E-CUY:0025574/2022, donde la estudiante Roxana María PALAGUERRA solicitó equivalencias entre espacios curriculares cursados y aprobados en el Profesorado de Grado Universitario en Educación General Básica para el primero y segundo ciclo (Ordenanza Nº 10/1997-CS) y las correspondientes al Profesorado Universitario de Educación Primaria (Ordenanza Nº 5/2012-CS), y
CONSIDERANDO:
Que dichas equivalencias fueron aprobadas por el Consejo Directivo mediante las Ordenanzas Nº 7/2013.
Que no es preciso constituir la Comisión Asesora de Equivalencias.
Que es necesario certificar la aprobación de estas equivalencias a efectos de que figuren en el legajo de la estudiante. POR ELLO, LA VICEDECANA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN RESUELVE: ARTÍCULO 1.- CONCEDER equivalencias de estudios a la estudiante Roxana María PALAGUERRA (DNI Nº 31.657.448) de acuerdo con el siguiente detalle: -Integración e Inserción en la Realidad por -Práctica Profesional e Investigación Educativa I Educativa I: Escuela y comunidad -Metodología de la Investigación Educativa y Seminario -Antropología Filosófica por -Antropología Filosófica -Psicología Evolutiva por -Psicología del Desarrollo -Pedagogía por -Pedagogía -Comunicación Lingüística I por -Lengua -Psicología Educacional por -Psicología Educacional -Educación Artística: Plástica por -Expresión Artística: Música, Artes Visuales, -Educación Artística: Música Teatro y Expresión Corporal -Educación Artística: Expresión Corporal -Teoría y Desarrollo del Currículo por -Didáctica y Currículum -Ciencias Sociales por -Historia y Geografía Argentina y Latinoamericana -Sociología de la Educación por -Sociología de la Educación -Taller Optativo: “HABILIDADES SOCIALES por -Unidades Curriculares Optativas: EN “HABILIDADES JLV LA FORMACIÓN DOCENTE” SOCIALES EN LA FORMACIÓN
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Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. María Ximena ERICE Secretario Adm. Económico Financiero ViceDecana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN Nº 441 DIGITAL
► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
DOCENTE”
-Taller Optativo: “MATERIALES por -Unidades Curriculares Optativas: DIDÁCTICOS “ “MATERIALES DIDÁCTICOS “ -Integración e Inserción en la Realidad por -Práctica Profesional e Investigación Educativa II Educativa II: Currículo y Grupos de -Metodología de la Investigación Educativa y Aprendizaje Seminario -Tecnología de la Información y de por -Alfabetización Digital las Comunicaciones -Tecnología Digital y Educación -Gestión de la Información y Redes Sociales -Tecnología Digital Educativa en las Prácticas Escolares -Comunicación Lingüística II por -Lectura y Escritura en la Universidad -Taller de Integración y Profundización Cultural por -Contextos, Sujetos y Subjetividades -Literatura Infantil por -Literatura para Niños, Jóvenes y Adultos -Didáctica de la Lengua por -Didáctica de la Lengua -Matemática por -Didáctica de la Matemática I -Didáctica de la Matemática -Didáctica de la Matemática II -Didáctica de la Matemática III -Ciencias Naturales por -Didáctica de las Ciencias Naturales I -Didáctica de las Ciencias Naturales -Didáctica de las Ciencias Naturales II -Ciencias Sociales por -Didáctica de las Ciencias Sociales I -Didáctica de las Ciencias Sociales -Didáctica de las Ciencias Sociales II -Educación Física y su Didáctica por -Juego y Educación -Taller de Educación Integrada por -Problemática Psicosocial de las Personas con Discapacidad -Pasantía y Taller de Reflexión Docente y por -Práctica Profesional e Investigación Educativa Planificación III: Gestión del Proceso de Enseñanza y -Metodología de la Investigación Educativa y Aprendizaje Seminario -Didáctica de la Literatura Infantil por -Didáctica de la Literatura para niños, jóvenes y adultos -Didáctica de la Lectura y Escritura por -Didáctica de la Lectura y Escritura -Política, Legislación y Gestión Educativa por -Política y Legislación de la Educación -Formación Ética y Ciudadana y su Didáctica por -Formación Ética y Ciudadana y su Didáctica
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
JLV
SV
Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. María Ximena ERICE Secretario Adm. Económico Financiero ViceDecana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN Nº 441 DIGITAL
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DE-2022-RES-440 8/08/2022 (Carga: 12/08/2022) |
► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
MENDOZA, 8 de agosto de 2022. VISTO:
El EXP_E-CUY:0025999/2022, donde la estudiante Ana Clara FIAÑO solicitó equivalencias entre espacios curriculares cursados y aprobados en el Profesorado de Grado Universitario en Educación General Básica para el primero y segundo ciclo (Ordenanza Nº 10/1997-CS) y las correspondientes al Profesorado Universitario de Educación Primaria (Ordenanza Nº 5/2012-CS), y
CONSIDERANDO:
Que dichas equivalencias fueron aprobadas por el Consejo Directivo mediante las Ordenanzas Nº 7/2013.
Que no es preciso constituir la Comisión Asesora de Equivalencias.
Que es necesario certificar la aprobación de estas equivalencias a efectos de que figuren en el legajo de la estudiante. POR ELLO, LA VICEDECANA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN RESUELVE: ARTÍCULO 1.- CONCEDER las equivalencias de estudios a la estudiante Ana Clara FIAÑO (DNI Nº 30.674.232) de acuerdo con el siguiente detalle: -Integración e Inserción en la Realidad Educativa I por -Práctica Profesional e Investigación Educativa I: -Metodología de la Investigación Educativa y Escuela y comunidad Seminario -Antropología Filosófica por -Antropología Filosófica -Psicología Evolutiva por -Psicología del Desarrollo -Pedagogía por -Pedagogía -Comunicación Lingüística I por -Lengua -Psicología Educacional por -Psicología Educacional -Educación Artística: Plástica por -Expresión Artística: Música, Artes Visuales, Teatro -Educación Artística: Música y Expresión Corporal -Educación Artística: Expresión Corporal -Teoría y Desarrollo del Currículo por -Didáctica y Currículum -Ciencias Sociales por -Historia y Geografía Argentina y Latinoamericana -Sociología de la Educación por -Sociología de la Educación -Taller Optativo: “TENER IDEAS Y PODER por -Unidades Curriculares Optativas: “TENER IDEAS ESCRIBIRLAS” Y PODER ESCRIBIRLAS” -Integración e Inserción en la Realidad Educativa II por -Práctica Profesional e Investigación Educativa II: -Metodología de la Investigación Educativa y Currículo y Grupos de Aprendizaje Seminario JLV
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Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. María Ximena ERICE Secretario Adm. Económico Financiero ViceDecana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN Nº 440 DIGITAL
► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
-Tecnología de la Información y de las por -Alfabetización Digital Comunicaciones -Tecnología Digital y Educación -Gestión de la Información y Redes Sociales -Tecnología Digital Educativa en las Prácticas Escolares -Comunicación Lingüística II por -Lectura y Escritura en la Universidad -Taller de Integración y Profundización Cultural por -Contextos, Sujetos y Subjetividades -Literatura Infantil por -Literatura para Niños, Jóvenes y Adultos -Didáctica de la Lengua por -Didáctica de la Lengua -Matemática por -Didáctica de la Matemática I -Didáctica de la Matemática -Didáctica de la Matemática II -Didáctica de la Matemática III -Ciencias Naturales por -Didáctica de las Ciencias Naturales I -Didáctica de las Ciencias Naturales -Didáctica de las Ciencias Naturales II -Ciencias Sociales por -Didáctica de las Ciencias Sociales I -Didáctica de las Ciencias Sociales -Didáctica de las Ciencias Sociales II -Educación Física y su Didáctica por -Juego y Educación -Taller de Educación Integrada por -Problemática Psicosocial de las Personas con Discapacidad -Pasantía y Taller de Reflexión Docente y por -Práctica Profesional e Investigación Educativa III: Planificación Gestión del Proceso de Enseñanza y Aprendizaje -Metodología de la Investigación Educativa y Seminario -Didáctica de la Literatura Infantil por -Didáctica de la Literatura para niños, jóvenes y adultos
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
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Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. María Ximena ERICE Secretario Adm. Económico Financiero ViceDecana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN Nº 440 DIGITAL
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DE-2022-RES-439 8/08/2022 (Carga: 12/08/2022) |
► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
MENDOZA, 8 de agosto de 2022. VISTO:
El EXP_E-CUY:0026522/2022, donde la estudiante Denisse del Pilar REYES VARGAS solicitó equivalencia entre un espacio curricular cursado y aprobado en el Profesorado de Grado Universitario en Educación General Básica para el primero y segundo ciclo (Ordenanza Nº 10/1997-CS) y un espacio correspondiente al Profesorado Universitario de Educación Primaria (Ordenanza Nº 5/2012-CS), y
CONSIDERANDO:
Que dichas equivalencias fueron aprobadas por el Consejo Directivo mediante las Ordenanzas Nº 7/2013.
Que no es preciso constituir la Comisión Asesora de Equivalencias.
Que es necesario certificar la aprobación de estas equivalencias a efectos de que figuren en el legajo de la estudiante. POR ELLO, LA VICEDECANA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN RESUELVE: ARTÍCULO 1.- CONCEDER la equivalencia de estudios a Denisse del Pilar REYES VARGAS (DNI Nº 92.438.180) de acuerdo con el siguiente detalle: -Didáctica de la Literatura Infantil por - Didáctica de la Literatura para niños, jóvenes y adultos
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
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Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. María Ximena ERICE Secretario Adm. Económico Financiero ViceDecana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN Nº 439 DIGITAL
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DE-2022-RES-438 8/08/2022 (Carga: 12/08/2022) |
► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
MENDOZA, 8 de agosto de 2022. VISTO:
El EXP_E-CUY:0025576/2022, donde el estudiante Mariano Fabián MUÑOZ AYLES solicitó equivalencia entre un espacio curricular cursado y aprobado en el Profesorado Universitario DE Educación Primaria (Ordenanza Nº 5/2012-CS) y un espacio curricular correspondiente al Profesorado Universitario de Educación Inicial (Ordenanza Nº 80/2013-CS), y
CONSIDERANDO:
Que dichas equivalencias fueron aprobadas por el Consejo Directivo mediante las Ordenanzas Nº 7/2013.
Que no es preciso constituir la Comisión Asesora de Equivalencias.
Que es necesario certificar la aprobación de estas equivalencias a efectos de que figuren en el legajo de la estudiante. POR ELLO, LA VICEDECANA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN RESUELVE:
ARTÍCULO 1.- CONCEDER la equivalencia de estudios a Mariano Fabián MUÑOZ AYLES (DNI Nº 18.446.757) de acuerdo con el siguiente detalle: -Política y Legislación de la Educación por - Política y Legislación de la Educación
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
JLV
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Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. María Ximena ERICE Secretario Adm. Económico Financiero ViceDecana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN Nº 438 DIGITAL
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Académicas y Equivalencias | Mostrar 1
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