Digesto
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10646 Normativas
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CD-2022-RES-235 27/06/2022 (Carga: 8/07/2022) |
► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
MENDOZA, 27 de junio de 2022. VISTO: El EXP_E-CUY:0011822/2022, donde se tramita la readmisión y extensión de carrera a la estudiante Anabel JARA, y
CONSIDERANDO:
Que la estudiante solicitó la readmisión y extensión de carrera en la Licenciatura en Gestión Institucional y Curricular.
Que la Directora de Carrera sugiere otorgar la readmisión y extensión de carrera a la estudiante en virtud de tener el 80% del plan de estudios aprobado.
Que la Comisión de Asuntos Académicos, en reunión del 16 de junio de 2022, sugirió al Consejo Directivo aprobar lo actuado por Secretaría Académica y otorgar la correspondiente readmisión y extensión de carrera a Anabel JARA hasta el 31 de marzo de 2023.
Que el Consejo Directivo, en sesión del 23 de junio de 2022, aprobó el despacho de la Comisión. POR ELLO, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E L V E: ARTÍCULO 1.- OTORGAR a la estudiante Anabel JARA (DNI Nº 30.542.634) de la Licenciatura en Gestión Institucional y Curricular, la readmisión y extensión de carrera hasta el TREINTA Y UNO (31) de marzo de 2023.
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
JLV Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI AR Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN Nº 235 DIGITAL
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CD-2022-RES-234 27/06/2022 (Carga: 8/07/2022) |
► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
MENDOZA, 27 de junio de 2022. VISTO: El EXP_E-CUY:0018390/2022, donde se tramita la extensión de carrera a la estudiante Marta Isabel ALGAÑARAS, y
CONSIDERANDO:
Que la estudiante solicitó la extensión de carrera en la Licenciatura en Documentación y Gestión de la Información.
Que la Secretaria Académica prestó la conformidad al trámite en virtud de que la estudiante solo debe la tesis.
Que la Comisión de Asuntos Académicos, en reunión del 16 de junio de 2022, sugirió al Consejo Directivo aprobar lo actuado por Secretaría Académica y otorgar la correspondiente extensión de carrera a Marta Isabel ALGAÑARAS hasta el 31 de marzo de 2023.
Que el Consejo Directivo, en sesión del 23 de junio de 2022, aprobó el despacho de la Comisión. POR ELLO, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E L V E: ARTÍCULO 1.- OTORGAR a la estudiante Marta Isabel ALGAÑARAS (DNI Nº 20.897.403) de la Licenciatura en Documentación y Gestión de la Información, la extensión de carrera hasta el TREINTA Y UNO (31) de marzo de 2023.
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
JLV Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI AR Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN Nº 234 DIGITAL
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CD-2022-RES-233 27/06/2022 (Carga: 8/07/2022) |
► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
MENDOZA, 27 de junio de 2022. VISTO: El EXP_E-CUY:0018404/2022, donde se tramita la readmisión y extensión de carrera a la estudiante Mirta Viviana RIVERO, y
CONSIDERANDO:
Que la estudiante solicitó la readmisión y extensión de carrera en la Licenciatura en Documentación y Gestión de la Información.
Que la Secretaria Académica prestó la conformidad al trámite en virtud de que la estudiante solo debe la tesis.
Que la Comisión de Asuntos Académicos, en reunión del 16 de junio de 2022, sugirió al Consejo Directivo aprobar lo actuado por Secretaría Académica y otorgar la correspondiente readmisión y extensión de carrera a Mirta Viviana RIVERO hasta el 31 de marzo de 2023.
Que el Consejo Directivo, en sesión del 23 de junio de 2022, aprobó el despacho de la Comisión. POR ELLO, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E L V E: ARTÍCULO 1.- OTORGAR a la estudiante Mirta Viviana RIVERO (DNI Nº 23.408.039) de la Licenciatura en Documentación y Gestión de la Información, la readmisión y extensión de carrera hasta el TREINTA Y UNO (31) de marzo de 2023.
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
JLV Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI AR Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN Nº 233 DIGITAL
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CD-2022-ACT-007 23/06/2022 (Carga: 15/08/2023) |
CONSEJO DIRECTIVO
ACTA Nº 07
Siendo las 17.00 horas del día 23 de junio de 2022 se reúne en sesión ordinaria presencial el Consejo Directivo de la Facultad de Educación, presidido por la Sra. Decana, Dra. Ana María Lourdes Sisti y con la presencia de los Sres. Consejeros: Mgter. Lilia Micaela Dubini, Lic. Esp. Silvia Graciela Musso, Prof. Mario Gardonio, Auxiliar de Docencia: Prof. Claudia Bertolo, Egresado: Prof. Lourdes Correa, Estudiantes: Marianela Ávila y Agustina Montemayor, Apoyo Académico: T.U.G. Carlos Alberto Lima.
Ausentes con aviso: Prof. José Oscar Orlando Gouiric. Prof. Marcela Isabel Nieto
Se encuentra presente la Sra. Vice Decana Dra. María Ximena Erice.
Verificado el quórum se da comienzo a la sesión.
1. Informe Sra. Decana.
La Sra. decana comienza su informe saludando a los consejeros. Contextualiza a los presentes sobre la situación relacionada a la elección de Rector-Vicerrector y sobre la Resolución 21/2022.
Explica que existe una apelación a dicha resolución por parte de la fórmula de Compromiso Universitario, por lo que el Consejo Superior tuvo que tomar una decisión mediante el voto de todos los consejeros.
Aclara que antes de asistir a la sesión del cuerpo y tomar una decisión tan importante para la Universidad como institución analizo el Estatuto Universitario, el Reglamento Electoral de la Universidad, el Manual de Procedimientos y el Código Electoral Nacional.
En el estatuto habla de fórmulas con mayor cantidad de votos y el voto en blanco no es una formula, por lo tanto es imposible ir a una segunda vuelta. El Reglamento Electoral expresa en unos de sus artículos las atribuciones que tiene la Junta General, la cual puede tomar decisiones respecto a interrogantes que surjan en las elecciones y dictar normas, que es lo que hizo con la Resolución 21/2022 ante la consulta de ambas agrupaciones respecto a los votos en blanco.
Con respecto a la ponderación de los votos, en el Estatuto Universitario, Reglamento Electoral y en el Manual de Procedimientos no define que es un voto válido, por lo que recurrí al Código Electoral Nacional y el artículo 101 dice que voto válido es el q tiene boleta.
Desde la aplicación del voto directo, en el año 2014 se presentaron 4 fórmulas y las 2 con mayor cantidad de votos fueron a segunda vuelta. En el año 2018 hubo 3 fórmulas, de las cuales 1 llego al 50 por ciento y no hubo segunda vuelta. Es la primera vez que pasa en elección directa que solo se presentaran 2 formulas por lo que se generó un caso nuevo.
Expresa que se consultó a dos expertos en temática eleccionaria, Alfredo Puebla y Alejandro Pérez Hualde, y los argumentos que esgrimieron fueron claros.
Por todo lo expuesto quería dejar explicitado mi accionar, mi voto fue el de respetar lo que diga la norma. Si la situación hubiera sido al revés actuaba de la misma manera.
A continuación invita a los consejeros el miércoles 29 de junio a las 18 hs en el SUM de sede campus para presenciar la entrega del título profesor Honorario para la Profesora Graciela Molinaris
Toma la palabra la Vicedecana e informa que la Facultad de Educación postulo a 3 proyectos convocados desde Nación, los dos que se ganaron eran sobre discapacidad y aprendizajes secundarios, el que se perdió se elaboró en conjunto con la facultad de Filosofía.
La Decana informa que la comisión directiva de ANFHE se reunió con el Ministerio de Ciencia y Técnica para poder participar en un proyecto PISAC (Programa de Investigación sobre la Sociedad Argentina Contemporánea) con financiamiento de la SPU. El objetivo es realizar una investigación en relación a la pos pandemia con las universidades nacionales.
Por último, anuncia que se pudieron reunir con la Comisión de Legislación y Asuntos Constitucionales para tratar la ley de ejercicio profesional.
La consejera Avila toma la palabra y consulta sobre el expediente 15964/2019. La Decana informa que desde rectorado enviaron el expediente papel ya que lo están tramitando por expediente electrónico 16993/2022 que actualmente está en Asesoría Letrada de Rectorado y se compromete a revisar la solicitud de la consejera.
De esta manera se da por finalizado el informe.
2. Consideración de Actas Nro. 5 y 6 del 12 y 26 de mayo de 2022. Se aprueba por unanimidad.
3. COMISIONES
Comisión de Asuntos Académicos.
Expte. E. Nº 20523/2022 SECRETARÍA ACADÉMICA. Solicita ampliación de dedicación de simple a semiexclusiva de la Prof. María Eugenia Bobillo, desde el 01/03/2022 hasta la finalización del presente ciclo lectivo.
Queda en comisiones para continuar con su tratamiento.
La consejera Dubini presenta la siguiente minuta: “Solicito a la dirección de recursos humanos realice un análisis e informe de los y las docentes que se encuentran jubilados/as según decreto 1134/32 vigente y en virtud del Artículo 3 de Decreto 5226/62 … “que la percepción de una jubilación es compatible con el desempeño de un cargo universitario hasta una dedicación Semiexclusiva.” El análisis es solicitado por tener conocimiento, no de fuente oficial, que hay profesores que se han jubilado por este régimen del profesor de nivel primario, secundario y superior no universitario y luego han obtenido la jubilación como profesor investigador y siguen trabajando en la universidad, tienen su derecho, pero con la dedicación exclusiva, lo cual sería incompatible según mi entender. Así mismo solicito se informe si existiese de profesores que están jubilados bajo ese régimen y poseen dos semiexclusivas.”
Expte. E. Nº 20743/2022 SECRETARÍA ACADÉMICA. Eleva Proyecto Reglamentario Académico de Voluntariado Universitario para la Facultad de Educación.
Queda en comisiones para continuar con su tratamiento.
Expte. E. Nº 21762/2022 SECRETARÍA DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO. E/ Tribunal evaluador del Trabajo Final Integrador de la Especialización en Desarrollo Infantil Temprano - Tesista: Lic. Alexia Brazzini Aspíllaga. La Comisión de Asuntos Académicos sugiere al Consejo Directivo, aprobar lo actuado por Secretaria de Investigación y Posgrado y aceptar el Tribunal evaluador del Trabajo Final Integrador propuesto para la Lic. Alexia Brazzini Aspíllaga de la Especialización en Desarrollo Infantil Temprano. El expediente cuenta con los requisitos pertinentes. Puesto a consideración resulta aprobado por unanimidad.
Concurso Docente:
Expte. E. Nº 18307/2022 SECRETARÍA ACADÉMICA. . E/Llamado a concurso abierto para cubrir un (1) cargo de Profesor Titular con dedicación Simple de carácter efectivo, para el espacio curricular “Política y legislación de la Educación” y, por extensión de su cargo, “Sistema Educativo e Institución
Educativa”. Departamento de Fundamentos de la Educación - Carreras: Profesorado universitario de Educación Primaria, Profesorado universitario de Educación para Personas Sordas, Profesorado universitario de Pedagogía Terapéutica en Discapacidad Intelectual. Orientación en Discapacidad Motora, Profesorado universitario de Educación Inicial, Profesorado universitario de Pedagogía Terapéutica en Discapacidad Visual. La Comisión de Asuntos Académicos sugiere al Consejo Directivo, aprobar el llamado a concurso abierto para cubrir un (1) cargo de Profesor Titular con dedicación Simple de carácter efectivo, para el espacio curricular “Política y legislación de la Educación” y, por extensión de su cargo, “Sistema Educativo e Institución Educativa”. Departamento de Fundamentos de la Educación - Carreras: Profesorado universitario de Educación Primaria, Profesorado universitario de Educación para Personas Sordas, Profesorado universitario de Pedagogía Terapéutica en Discapacidad Intelectual. Orientación en Discapacidad Motora, Profesorado universitario de Educación Inicial, Profesorado universitario de Pedagogía Terapéutica en Discapacidad Visual. Asimismo sugiere aprobar la Comisión Asesora y el perfil del postulante sugerido por Secretaría Académica. Puesto a consideración resulta aprobado por unanimidad.
Equivalencias:
Expte. E. Nº 1513/2022 RIVAS, Valeria Iris. Expte. E. Nº 6965/2022 SALINAS, Verónica Anahi. Expte. E. Nº 9842/2022 VARGAS, Estefanía Belén. Expte. E. Nº 15956/2022 LLANOS RÍOS, Yamila Belén. Expte. E. Nº 16642/2022 BELTRÁN ALIZARES, Karina. Expte. E. Nº 16647/2022 BALMACEDA, Natalia. Expte. E. Nº 16651/2022 MOLINA, Rosa Noelia Silvia. Expte. E. Nº 17565/2022 RIOFRIO VARGAS, Carina Vanesa. Expte. E. Nº 17700/2022 MASSI, Daiana Ayelén. Expte. E. Nº 18301/2022 ESCUDERO, Ana Lucía. Expte. E. Nº 19001/2022 SIMÓN, Lucía Naimí. Expte. E. Nº 19013/2022 SIMÓN, Lucía Naimí. Expte. E. Nº 19731/2022 MARIN, María Elena. Expte. E. Nº 21089/2022 REYES, Angélica Marina. Expte. E. Nº 22101/2022 ORTIZ COMAS, María Dolores. La Comisión de Asuntos Académicos sugiere al Consejo Directivo, aprobar lo actuado por Secretaría Académica y otorgar la equivalencia solicitada en cada uno de los expedientes mencionados. Puesto a consideración resulta aprobado por unanimidad.
Readmisión y extensión de carrera:
Expte. E. Nº 11821/2022 IVANUSICH, Ivana. S/Readmisión y extensión de carrera. Licenciatura en Gestión Institucional y Curricular.
Expte. E. Nº 11822/2022 JARA, Anabel. S/Readmisión y extensión de carrera. Licenciatura en Gestión Institucional y Curricular.
Expte. E. Nº 15303/2022 MIRAS, María Gabriela. S/Readmisión y extensión de carrera. Licenciatura en Gestión Institucional y Curricular.
Expte. E. Nº 18390/2022 ALGAÑARAS, Marta. S/Readmisión y extensión de carrera. Licenciatura en Documentación y Gestión de la Información.
Expte. E. Nº 18404/2022 RIVERO, Mirta. S/Readmisión y extensión de carrera. Licenciatura en Documentación y Gestión de la Información.
Expte. E. Nº 19007/2022 FENIK, Silvina. S/Readmisión y extensión de carrera. Licenciatura en Creatividad Educativa.
Expte. E. Nº 19010/2022 RIZZO, María Marta. S/Readmisión y extensión de carrera. Licenciatura en Psicomotricidad Educativa.
Expte. E. Nº 20240/2022 AROSTEGUY, Fernanda. S/Readmisión y extensión de carrera. Licenciatura en Creatividad Educativa.
Expte. E. Nº 20241/2022 FARRANDO, Mariela. S/Readmisión y extensión de carrera. Licenciatura en Gestión de la Educación Especial.
La Comisión de Asuntos Académicos sugiere al Consejo Directivo, otorgar las readmisiones y extensiones de carrera a las Licenciaturas de los expedientes mencionados hasta el 31 de marzo de 2023. Puesto a consideración resulta aprobado por unanimidad.
Adscripcion:
Expte. E. Nº 20242/2022 RESTIFFO, Judith. S/Adscripción al espacio curricular “Historia y Geografía Argentina y Latinoamericana” correspondiente al Profesorado Universitario de Pedagogía Terapéutica en Discapacidad intelectual. Departamento de Ciencias Sociales. La Comisión de Asuntos Académicos sugiere al Consejo Directivo, aprobar el pedido de adscripción realizado por la Profesora Judith Restiffo al Espacio curricular “Historia y Geografía Argentina y Latinoamericana” del Profesorado Universitario de Pedagogía Terapéutica en Discapacidad intelectual correspondiente al Departamento de Ciencias Sociales, en virtud de los informes favorables del profesor responsable y el Departamento respectivo. Puesto a consideración resulta aprobado por unanimidad.
Comisión de Administración y Finanzas.
Expte. E. Nº 22890/2022 FARRANDO, Mariela. Donación de Libro denominado “Código Matemático Unificado para la Lengua Castellana” 2° edición. ONCE (Organización Nacional de Ciegos de España). La Comisión de Interpretación y Reglamento sugiere al Consejo Directivo, aceptar la donación de libro realizada por la Prof. Mariela Farrando. Puesto a consideración resulta aprobado por unanimidad.
Siendo las 18.05 se da por finalizada la sesión.
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DE-2022-RES-394 22/06/2022 (Carga: 7/07/2022) |
► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
MENDOZA, 22 de junio de 2022. VISTO:
El EXP_E-CUY:0021582/2022, la Ordenanza Nº 32/2016-R y la Circular Nº 57/2018 de Gestión de Personal, donde se tramita la baja definitiva por jubilación del agente José Ricardo CORONEL, y
CONSIDERANDO:
Que obra el Formulario Nº 2 de solicitud de baja definitiva por jubilación.
Que la Dirección de Recursos Humanos anexa el Formulario Nº 11 de la Circular Nº 57/2018 de Gestión de Personal, en el cual se consigna que el docente revista en un cargo de Profesor Titular con dedicación semiexclusiva de carácter efectivo, en el Departamento de Psicologíaactualmente Departamento de Ciencias de la Salud-, designado a través de la Resolución Nº 65/1999CS.
Que obra el informe de la Dirección General de Personal de Rectorado otorgando la conformidad al trámite. Por ello, y en uso de las atribuciones conferidas en el Artículo 9º de la Ordenanza Nº 32/2016-R, modificado por el artículo 2º de la Ordenanza Nº 4/2022-R, LA DECANA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN RESUELVE: ARTÍCULO 1.- DAR de baja en forma definitiva, a partir del UNO (1) de junio de 2022, a José Ricardo CORONEL (DNI Nº 12.233.615 - Legajo Nº 22.524), en el cargo Profesor Titular con dedicación semiexclusiva de carácter efectivo, en el Departamento de Psicología -actualmente Departamento de Ciencias de la Salud-, nombrado a través de la Resolución Nº 65/1999-CS, con motivo de haber obtenido el beneficio jubilatorio. ARTÍCULO 2.- Agradecer a José Ricardo CORONEL los servicios prestados a la Universidad Nacional de Cuyo y, en especial, a esta Unidad Académica.
ARTÍCULO 3.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
JLV Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI LG Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN
RESOLUCIÓN Nº 394 DIGITAL
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DE-2022-RES-393 22/06/2022 (Carga: 7/07/2022) |
► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
MENDOZA, 22 de junio de 2022. VISTO:
El EXP_E-CUY:0022094/2022, donde la estudiante María Esther LAMAS solicitó equivalencias entre espacios curriculares cursados y aprobados en el Profesorado de Grado Universitario en Educación General Básica para el primero y segundo ciclo (Ordenanza Nº 10/1997-CS) y las correspondientes al Profesorado Universitario de Educación Primaria (Ordenanza Nº 5/2012- CS), y
CONSIDERANDO:
Que dichas equivalencias fueron aprobadas por el Consejo Directivo mediante la Ordenanza Nº 7/13.
Que no es preciso constituir la Comisión Asesora de Equivalencias.
Que es necesario certificar la aprobación de estas equivalencias a efectos de que figuren en el legajo de la estudiante. POR ELLO, LA DECANA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN RESUELVE: ARTÍCULO 1.- CONCEDER las equivalencias de estudios a María Esther LAMAS (DNI Nº 36.219.191) de acuerdo con el siguiente detalle: -Integración e Inserción en la Realidad Educativa I por -Práctica Profesional e Investigación Educativa I: -Metodología de la Investigación Educativa y Escuela y comunidad Seminario -Antropología Filosófica por -Antropología Filosófica -Psicología Evolutiva por -Psicología del Desarrollo -Pedagogía por -Pedagogía -Comunicación Lingüística I por -Lengua -Psicología Educacional por -Psicología Educacional -Educación Artística: Plástica por -Expresión Artística: Música, Artes Visuales, Teatro -Educación Artística: Música y Expresión Corporal -Educación Artística: Expresión Corporal -Teoría y Desarrollo del Currículo por -Didáctica y Currículum -Ciencias Sociales por -Historia y Geografía Argentina y Latinoamericana -Sociología de la Educación por -Sociología de la Educación -Taller Optativo: “Por tu salud: camina, corre, juega” por -Unidades Curriculares Optativas: “Por tu salud: camina, corre, juega” -Taller Optativo: “Taller de Teatro” por -Unidades Curriculares Optativas: : “Taller de Teatro”
JLV Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI SV Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN
RESOLUCIÓN Nº 393 DIGITAL
► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
-Integración e Inserción en la Realidad Educativa II por -Práctica Profesional e Investigación Educativa II: -Metodología de la Investigación Educativa y Currículo y Grupos de Aprendizaje Seminario -Tecnología de la Información y de las por -Alfabetización Digital Comunicaciones -Tecnología Digital y Educación -Gestión de la Información y Redes Sociales -Tecnología Digital Educativa en las Prácticas Escolares -Comunicación Lingüística II por -Lectura y Escritura en la Universidad -Taller de Integración y Profundización Cultural por -Contextos, Sujetos y Subjetividades -Política, Legislación y Gestión Educativa por -Política y Legislación de la Educación -Didáctica de la Lengua por -Didáctica de la Lengua -Matemática por -Didáctica de la Matemática I -Didáctica de la Matemática -Didáctica de la Matemática II -Didáctica de la Matemática III -Ciencias Naturales por -Didáctica de las Ciencias Naturales I -Didáctica de las Ciencias Naturales -Didáctica de las Ciencias Naturales II -Ciencias Sociales por -Didáctica de las Ciencias Sociales I -Didáctica de las Ciencias Sociales -Didáctica de las Ciencias Sociales II -Educación Física y su Didáctica por -Juego y Educación -Taller de Educación Integrada por -Problemática Psicosocial de las Personas con Discapacidad -Pasantía y Taller de Reflexión Docente y por -Práctica Profesional e Investigación Educativa III: Planificación Gestión del Proceso de Enseñanza y Aprendizaje -Metodología de la Investigación Educativa y Seminario -Formación Ética y Ciudadana y su Didáctica por -Formación Ética y Ciudadana y su Didáctica -Didáctica de la lectura y la escritura por -Didáctica de la lectura y la escritura
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
JLV Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI SV Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN
RESOLUCIÓN Nº 393 DIGITAL
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Académicas y Equivalencias | Mostrar 1 ![]() |
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DE-2022-RES-392 22/06/2022 (Carga: 7/07/2022) |
► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
MENDOZA, 22 de junio de 2022. VISTO:
El EXP_E-CUY Nº 0020650/2022, donde la estudiante Carolina Belén VELEZ solicitó equivalencias entre espacios curriculares cursados y aprobados en el Profesorado de Grado Universitario en Educación General Básica para el primero y segundo ciclo (Ordenanza Nº 10/1997-CS) y las correspondientes al Profesorado Universitario de Educación Primaria (Ordenanza Nº 5/2012-CS), y
CONSIDERANDO:
Que dichas equivalencias fueron aprobadas por el Consejo Directivo mediante la Ordenanza Nº 7/2013.
Que no es preciso constituir la Comisión Asesora de Equivalencias.
Que es necesario certificar la aprobación de estas equivalencias a efectos de que figuren en el legajo de la estudiante. POR ELLO, LA DECANA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN RESUELVE: ARTÍCULO 1.- CONCEDER las equivalencias de estudios a Carolina Belén VELEZ (DNI Nº 28.798.881) de acuerdo con el siguiente detalle: -Integración e Inserción en la Realidad Educativa I por -Práctica Profesional e Investigación Educativa I: -Metodología de la Investigación Educativa y Escuela y comunidad Seminario -Antropología Filosófica por -Antropología Filosófica -Psicología Evolutiva por -Psicología del Desarrollo -Pedagogía por -Pedagogía -Comunicación Lingüística I por -Lengua -Psicología Educacional por -Psicología Educacional -Educación Artística: Plástica por -Expresión Artística: Música, Artes Visuales, Teatro -Educación Artística: Música y Expresión Corporal -Educación Artística: Expresión Corporal -Teoría y Desarrollo del Currículo por -Didáctica y Currículum -Ciencias Sociales por -Historia y Geografía Argentina y Latinoamericana -Sociología de la Educación por -Sociología de la Educación -Taller Optativo: “JUEGO CON CANCIONES Y por -Unidades Curriculares Optativas: “JUEGO CON MOVIMIENTOS” CANCIONES Y MOVIMIENTOS” -Taller Optativo: “EDUCACIÓN EMOCIONAL” por -Unidades Curriculares Optativas: “EDUCACIÓN EMOCIONAL”
JLV Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI SV Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN
RESOLUCIÓN Nº 392 DIGITAL
► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
-Integración e Inserción en la Realidad Educativa II por -Práctica Profesional e Investigación Educativa II: -Metodología de la Investigación Educativa y Currículo y Grupos de Aprendizaje Seminario -Tecnología de la Información y de las por -Alfabetización Digital Comunicaciones -Tecnología Digital y Educación -Gestión de la Información y Redes Sociales -Tecnología Digital Educativa en las Prácticas Escolares -Comunicación Lingüística II por -Lectura y Escritura en la Universidad -Taller de Integración y Profundización Cultural por -Contextos, Sujetos y Subjetividades -Literatura Infantil por -Literatura para Niños, Jóvenes y Adultos -Didáctica de la Lengua por -Didáctica de la Lengua -Matemática por -Didáctica de la Matemática I -Didáctica de la Matemática -Didáctica de la Matemática II -Didáctica de la Matemática III -Ciencias Naturales por -Didáctica de las Ciencias Naturales I -Didáctica de las Ciencias Naturales -Didáctica de las Ciencias Naturales II -Ciencias Sociales por -Didáctica de las Ciencias Sociales I -Didáctica de las Ciencias Sociales -Didáctica de las Ciencias Sociales II -Educación Física y su Didáctica por -Juego y Educación -Taller de Educación Integrada por -Problemática Psicosocial de las Personas con Discapacidad -Pasantía y Taller de Reflexión Docente y por -Práctica Profesional e Investigación Educativa III: Planificación Gestión del Proceso de Enseñanza y Aprendizaje -Metodología de la Investigación Educativa y Seminario -Didáctica de la Literatura Infantil por -Didáctica de la Literatura para niños, jóvenes y adultos -Didáctica de la Lectura y Escritura por -Didáctica de la Lectura y Escritura
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
JLV Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI SV Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
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RESOLUCIÓN Nº 392 DIGITAL
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