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10646 Normativas
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DE-2022-RES-349
15/06/2022
(Carga: 7/07/2022)
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► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
MENDOZA, 15 de junio de 2022. VISTO:
El EXP_E-CUY:0018388/2022, donde la estudiante Mirta Susana Jorgelina MACIEL solicitó equivalencia de estudios entre curso de idioma Francés aprobado y un espacio curricular correspondiente a la Licenciatura en Psicomotricidad Educativa (Ordenanza Nº 47/1999 - CS), y
CONSIDERANDO:
Que la Secretaría Académica informa que se concede la equivalencia solicitada sobre la base de lo establecido por las Ordenanzas Nros. 1/2010-CD y la 10/2021-CD, y de lo aconsejado por los profesores consultados al respecto según consta en acta volante.
Que la Comisión de Asuntos Académicos, en su reunión del día 02 de junio de 2022, sugiere al Consejo Directivo aprobar lo actuado por Secretaría Académica y otorgar la equivalencia solicitada. POR ELLO, LA DECANA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN AD-REFERÉNDUM DEL CONSEJO DIRECTIVO RESUELVE:
ARTÍCULO 1.- CONCEDER la equivalencia de estudios a la estudiante Mirta Susana Jorgelina MACIEL (DNI Nº 29.387.136) de acuerdo con el siguiente detalle:
-Curso: “LENGUAS EXTRANJERASDE por -Lengua Extranjera: Francés LA FED - FRANCÉS A1”
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
JLV Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI MJM Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN Nº 349 DIGITAL
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Académicas
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DE-2022-RES-348
15/06/2022
(Carga: 7/07/2022)
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► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
MENDOZA, 15 de junio de 2022. VISTO:
El EXP_E-CUY:0018400/2022, donde la estudiante Clarita Edith FERNÁNDEZ ROJAS solicitó equivalencias entre un curso de idioma aprobado en la Facultad de Humanidades, Filosofía y Artes de la UNSJ y un espacio curricular correspondiente a la Licenciatura en Psicomotricidad Educativa (Ordenanza Nº 47/1999-CS), y
CONSIDERANDO:
Que la Secretaría Académica informa que se otorgó la equivalencia solicitada sobre la base de lo establecido por las Ordenanzas Nros. 1/2010-CD y 10/2021-CD, y de lo aconsejado por los profesores consultados al respecto según obra acta volante.
Que la Comisión de Asuntos Académicos, en reunión del 2 de junio de 2022, sugirió al Consejo Directivo aprobar lo actuado por Secretaría Académica y otorgar la equivalencia solicitada.
Que la presente resolución se emitirá ad-referéndum del Consejo Directivo.
POR ELLO, LA DECANA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN AD-REFERÉNDUM DEL CONSEJO DIRECTIVO RESUELVE:
ARTÍCULO 1.- CONCEDER la equivalencia de estudios a la estudiante Clarita Edith FERNÁNDEZ ROJAS (DNI Nº 24.580.886) de acuerdo con el siguiente detalle:
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones
JLV Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI LG Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN
RESOLUCIÓN Nº 348 DIGITAL
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Académicas y Equivalencias
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DE-2022-RES-347
15/06/2022
(Carga: 7/07/2022)
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► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
MENDOZA, 15 de junio de 2022. VISTO:
El EXP_E-CUY:0008662/2022, donde la estudiante Zoe Lourdes CHAGNAUD FISIGARO solicitó equivalencias entre un espacio curricular aprobado en la Licenciatura en Fonoaudiología y Terapia del Lenguaje de la Universidad del Aconcagua y un espacio curricular correspondiente a la Licenciatura en Terapia del Lenguaje (Ordenanza Nº 34/2012-CS), y
CONSIDERANDO:
Que la Secretaría Académica informa que se otorgó la equivalencia solicitada sobre la base de lo establecido por las Ordenanzas Nros. 1/2010-CD y 10/2021-CD, y de lo aconsejado por los profesores consultados al respecto según obra acta volante.
Que la Comisión de Asuntos Académicos, en reunión del 2 de junio de 2022, sugirió al Consejo Directivo aprobar lo actuado por Secretaría Académica y otorgar la equivalencia solicitada.
Que la presente resolución se emitirá ad-referéndum del Consejo Directivo.
POR ELLO, LA DECANA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN AD-REFERÉNDUM DEL CONSEJO DIRECTIVO RESUELVE:
ARTÍCULO 1.- CONCEDER la equivalencia de estudios a la estudiante Zoe Lourdes CHAGNAUD FISIGARO (DNI Nº 44.122.659) de acuerdo con el siguiente detalle:
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones
JLV Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI LG Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN
RESOLUCIÓN Nº 347 DIGITAL
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Académicas y Equivalencias
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DE-2022-RES-346
15/06/2022
(Carga: 7/07/2022)
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► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
MENDOZA, 15 de junio de 2022. VISTO:
El EXP_E-CUY:0001517/2022, donde la estudiante Ana Paula MORGANI solicitó equivalencias entre un espacio curricular aprobado en curso de idioma aprobado en la Licenciatura en Terapia del Lenguaje (Ordenanza Nº 34/2012-CS) y un espacio curricular correspondiente a la Tecnicatura Universitaria en Educación Social (Ordenanza Nº 86/2015-CS), y
CONSIDERANDO:
Que la Secretaría Académica informa que se otorgó la equivalencia solicitada sobre la base de lo establecido por las Ordenanzas Nros. 1/2010-CD y 10/2021-CD, y de lo aconsejado por los profesores consultados al respecto según obra acta volante.
Que la Comisión de Asuntos Académicos, en reunión del 2 de junio de 2022, sugirió al Consejo Directivo aprobar lo actuado por Secretaría Académica y otorgar la equivalencia solicitada.
Que la presente resolución se emitirá ad-referéndum del Consejo Directivo.
POR ELLO, LA DECANA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN AD-REFERÉNDUM DEL CONSEJO DIRECTIVO RESUELVE:
ARTÍCULO 1.- CONCEDER la equivalencia de estudios a la estudiante Ana Paula MORGANI (DNI Nº 39.081.571) de acuerdo con el siguiente detalle:
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones
JLV Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI LG Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN
RESOLUCIÓN Nº 346 DIGITAL
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Académicas y Equivalencias
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DE-2022-RES-345
15/06/2022
(Carga: 7/07/2022)
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► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
MENDOZA, 15 de junio de 2022. VISTO:
El EXP_E-CUY:0016853/2022, donde la estudiante Daniela Huilen MENDOZA VILLEGAS solicita equivalencias de estudios por espacios curriculares aprobados en la Licenciatura en Psicopedagogía de la Facultad de Humanidades y Ciencias Económicas de la Pontificia Universidad Católica Argentina y un espacio curricular correspondiente al Profesorado Universitario de Pedagogía Terapéutica en Discapacidad Intelectual. Orientación Discapacidad Motora (Ordenanza Nº 30/2012-CS), y
CONSIDERANDO:
Que la Secretaría Académica informa que se concede la equivalencia solicitada sobre la base de lo establecido por las Ordenanzas Nº 1/2010-CD y la 10/2021-CD, y de lo aconsejado por los profesores consultados al respecto según consta en acta volante.
Que la Comisión de Asuntos Académicos, en reunión del 2 de junio de 2022, sugirió al Consejo Directivo aprobar lo actuado por Secretaría Académica y otorgar las equivalencias solicitadas.
Que la presente resolución se emitirá ad-referéndum del Consejo Directivo. POR ELLO, LA DECANA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN AD-REFERÉNDUM DEL CONSEJO DIRECTIVO RESUELVE:
ARTÍCULO 1.- CONCEDER la equivalencia de estudios a la estudiante Daniela Huilen MENDOZA VILLEGAS (DNI Nº 38.007.332) de acuerdo con el siguiente detalle:
-Neurofisiología por - Anatomoneurofisiología
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
JLV
LG Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI MJM Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN Nº 345 DIGITAL
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Académicas y Equivalencias
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DE-2022-RES-344
15/06/2022
(Carga: 7/07/2022)
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► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
MENDOZA, 15 de junio de 2022. VISTO:
El EXP_E-CUY:0018298/2022, donde la estudiante Mónica Antonia PÉREZ RIGAZZIO solicitó equivalencia de estudios entre un curso de Idioma Francés aprobado y un espacio curricular correspondiente a la Licenciatura en Psicomotricidad Educativa (Ord. Nº 47/1999 -CS), y
CONSIDERANDO:
Que la Secretaría Académica informa que se concede la equivalencia solicitada sobre la base de lo establecido por las Ordenanzas Nros. 1/2010-CD y la 10/2021-CD, y de lo aconsejado por los profesores consultados al respecto según consta en acta volante.
Que la Comisión de Asuntos Académicos, en reunión del de junio de 2022, sugirió al Consejo Directivo aprobar lo actuado por Secretaría Académica y otorgar la equivalencia solicitada. POR ELLO, LA DECANA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN AD-REFERÉNDUM DEL CONSEJO DIRECTIVO RESUELVE:
ARTÍCULO 1.- CONCEDER la equivalencia de estudios a la estudiante Mónica Antonia PÉREZ RIGAZZIO (DNI Nº 36.033.616) de acuerdo con el siguiente detalle:
-Curso: “Francés con propósitos por -Lengua Extranjera: Francés específicos - UNSJ”
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
JLV Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI MJM Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN Nº 344 DIGITAL
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Académicas y Equivalencias
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DE-2022-RES-343
14/06/2022
(Carga: 7/07/2022)
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► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
MENDOZA, 14 de junio de 2022. VISTO:
El EXP_E-CUY:0015608/2022, donde la estudiante Johanna Daniela PAIVA solicitó equivalencia de estudios por espacios curriculares aprobados en el Profesorado de Educación Especial – Orientación Discapacidad Intelectual del Instituto Provincial de Enseñanza Superior “Florentino Ameghino” de Tierra del Fuego y un espacio curricular correspondiente al Profesorado Universitario de Pedagogía Terapéutica en Discapacidad Intelectual. Orientación Discapacidad Motora (Ordenanza Nº 30/2012-CS), y
CONSIDERANDO:
Que la Secretaría Académica informa que se concede la equivalencia solicitada sobre la base de lo establecido por las Ordenanzas Nros. 1/2010-CD y la 10/2021-CD, y de lo aconsejado por los profesores consultados al respecto según consta en acta volante.
Que la Comisión de Asuntos Académicos, en reunión del de junio de 2022, sugirió al Consejo Directivo aprobar lo actuado por Secretaría Académica y otorgar la equivalencia solicitada. POR ELLO, LA DECANADE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN AD-REFERÉNDUM DEL CONSEJO DIRECTIVO RESUELVE:
ARTÍCULO 1.- CONCEDER la equivalencia de estudios a la estudiante Johanna Daniela PAIVA (DNI Nº 33.625.044) de acuerdo con el siguiente detalle:
-Didáctica General II - Didáctica y Curriculum por
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
JLV Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI MJM Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN Nº 343 DIGITAL
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Académicas y Equivalencias
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