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10646 Normativas
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CD-2022-RES-229
7/06/2022
(Carga: 8/06/2022)
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► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
MENDOZA, 7 de junio de 2022. VISTO: El EXP_E-CUY:0016859/2021 y la Ordenanza Nº 8/2009–CD, donde se tramita la aprobación del trabajo final y el segundo año de adscripción de la docente Andrea Carolina CIFUENTES FERNANDEZ al espacio curricular “Gestión de la Información y Redes Sociales” del Departamento de Tecnología, y CONSIDERANDO:
Que la docente acompaña informe final correspondiente al segundo año de adscripción.
Que se anexa la planilla de evaluación de los docentes adscriptos.
Que la Dirección de Gestión de Apoyo Académico informa que el interesado ha cumplido con lo requerido por la Ordenanza N° 8/2009–CD, que regula el régimen de adscripción de esta Unidad Académica.
Que la Comisión de Asuntos Académicos, en reunión del 19 de mayo de 2022, sugirió al Consejo Directivo aprobar el trabajo final correspondiente al segundo año de adscripción presentado por la docente Andrea Carolina CIFUENTES FERNANDEZ, en el espacio curricular “Gestión de la Información y Redes Sociales” del Profesorado Universitario de Educación Primaria, correspondiente al Departamento de Tecnología, en virtud de los informes favorables de la profesora responsable y el Departamento respectivo.
Que el Consejo Directivo, en sesión del 26 de mayo de 2022, aprobó el despacho de Comisión. POR ELLO,
EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN RESUELVE:
ARTICULO 1.- APROBAR el trabajo final y el segundo año de adscripción, en la categoría docente adscripto ad-honorem, de Andrea Carolina CIFUENTES FERNANDEZ (DNI N° 33.434.125) en el espacio curricular “Gestión de la Información y Redes Sociales” del Profesorado Universitario de Educación Primaria, al haber cumplimentado lo establecido en la Ordenanza Nº 8/2009–CD y teniendo en cuenta los informes favorables de la docente responsable y el Departamento de Tecnología.
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
JLV Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI MJM Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN Nº 229 DIGITAL
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Académicas
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CD-2022-RES-228
7/06/2022
(Carga: 8/06/2022)
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► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
MENDOZA, 7 de junio de 2022. VISTO:
El EXP_E-CUY:0033446/2021, donde la estudiante Daniela Verónica GOYCOCHEA solicita equivalencia de estudios entre UN curso aprobado en el Centro de Préparation au Diplome D Études de Langue Francaise y un espacio curricular correspondiente a la Licenciatura en Psicomotricidad Educativa (Ordenanza Nº 47/1999-CS) de esta Facultad, y
CONSIDERANDO:
Que la Secretaría Académica informa que se concedió la equivalencia solicitada sobre la base de lo establecido por las Ordenanzas Nros. 1/2010-CD y la 10/2021-CD, y de lo aconsejado por los profesores consultados al respecto según consta en acta volante.
Que la Comisión de Asuntos Académicos, en reunión del 19 de mayo de 2022, sugirió al Consejo Directivo aprobar lo actuado por Secretaría Académica y otorgar la equivalencia solicitada.
Que el Consejo Directivo, en su sesión del día 26 de mayo de 2022, aprobó el dictamen de la Comisión. POR ELLO, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN RESUELVE:
ARTÍCULO 1.- CONCEDER equivalencia de estudios a la estudiante Daniela Verónica GOYCOCHEA (DNI Nº 24.860.897) de acuerdo con el siguiente detalle:
- Curso Francais Aux Objetifcs por - Lengua Extranjera: Francés Spécifiques F.O.S. En Psychomotricité
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
JLV Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI MJM Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN Nº 228 DIGITAL
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Académicas y Equivalencias
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CD-2022-RES-227
7/06/2022
(Carga: 8/06/2022)
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► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
MENDOZA, 7 de junio de 2022. VISTO:
El EXP-CUY:0008194/2022, donde el estudiante Santiago Manuel MENDOZA solicitó equivalencia de estudios entre un espacio curricular cursado y aprobado en la carrera Tecnicatura en Cartografía, Sistemas de Información Geográfica y Teledetección-Facultad Filosofía y Letras-UNCuyo (Ordenanza Nº109/2004-CS) y un espacio curricular correspondiente al Profesorado de Grado Universitario en Informática-Ciclo de Profesorado (Ordenanza Nº 163/2003-CS), de esta Facultad, y
CONSIDERANDO:
Que la Secretaría Académica informa que se otorgó la equivalencia solicitada sobre la base de lo establecido por las Ordenanzas Nros. 1/2010-CD y 10/2021-CD, y de lo aconsejado por los profesores consultados al respecto, de lo cual obra acta volante.
Que la Comisión de Asuntos Académicos, en reunión del 19 de mayo de 2022, sugirió al Consejo Directivo aprobar lo actuado por Secretaría Académica y otorgar la equivalencia solicitada.
Que el Consejo Directivo, en sesión del 26 de mayo de 2022, aprobó el dictamen de la Comisión. POR ELLO, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN RESUELVE:
ARTÍCULO 1.- CONCEDER equivalencias de estudios al estudiante Santiago Manuel MENDOZA (DNI. Nº 35.925.595) de acuerdo con el siguiente detalle:
- Matemática y Estadística por - Estadística Aplicada
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
JLV Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI SV Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN
RESOLUCIÓN Nº 227 DIGITAL
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Académicas y Equivalencias
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CD-2022-RES-226
6/06/2022
(Carga: 7/06/2022)
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► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
MENDOZA, 6 de junio de 2022. VISTO:
El EXP-CUY:0011290/2022, donde la estudiante María Fernanda BARTOLOMÉ solicitó equivalencia de estudios entre el curso: “Francés intensivo orientado a la Comprensión y Producción de Textos Académicos-Nivel A1 (Resolución Nº 741/2021-D) y un espacio curricular correspondiente a la Licenciatura en Psicomotricidad Educativa (Ord. 47/1999-CS), y
CONSIDERANDO:
Que la Secretaría Académica informa que se otorgó la equivalencia solicitada sobre la base de lo establecido por las Ordenanzas Nros. 1/2010-CD y 10/21-CD, y de lo aconsejado por los profesores consultados al respecto, de lo cual obra acta volante.
Que la Comisión de Asuntos Académicos, en reunión del 19 de mayo de 2022, sugirió al Consejo Directivo aprobar lo actuado por Secretaría Académica y otorgar la equivalencia solicitada.
Que el Consejo Directivo, en sesión del 26 de mayo de 2022, aprobó el dictamen de la Comisión. POR ELLO, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E L V E:
ARTÍCULO 1.- CONCEDER equivalencias de estudios a la estudiante María Fernanda BARTOLOMÉ (DNI Nº 28.627.173) de acuerdo con el siguiente detalle:
- Curso “Francés intensivo orientado a la Comprensión y Producción de Textos por - Lengua Extranjera: Francés Académicos-Nivel A1”
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
JLV Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI SV Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN
RESOLUCIÓN Nº 226 DIGITAL
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CD-2022-RES-225
6/06/2022
(Carga: 7/06/2022)
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► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
MENDOZA, 6 de junio de 2022. VISTO:
El EXP_E-CUY:0013078/2022, donde la estudiante Natalia Melisa GARRO solicitó equivalencia de estudios por curso aprobado en esta Unidad Académica y un espacio curricular correspondiente a la Licenciatura en Psicomotricidad Educativa (Ordenanza Nº 47/1999-CS) , y
CONSIDERANDO:
Que la Secretaría Académica informa que se concedió la equivalencia solicitada sobre la base de lo establecido por las Ordenanzas Nº 1/2010-CD y la 10/2021-CD, y de lo aconsejado por los profesores consultados al respecto según consta en acta volante.
Que la Comisión de Asuntos Académicos, en reunión del 19 de mayo de 2022, sugirió al Consejo Directivo aprobar lo actuado por Secretaría Académica y otorgar la equivalencia solicitada.
Que el Consejo Directivo, en sesión del 26 de mayo de 2022, aprobó el dictamen de la Comisión. POR ELLO, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN RESUELVE:
ARTÍCULO 1.- CONCEDER equivalencias de estudios a la estudiante Natalia Melisa GARRO (DNI Nº 36.419.463) de acuerdo con el siguiente detalle:
- Curso “Lenguas Extranjeras de la FED – por - Lengua Extranjera: Francés Francés A1”
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
JLV Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI MJM Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN Nº 225 DIGITAL
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Académicas y Equivalencias
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CD-2022-RES-224
6/06/2022
(Carga: 7/06/2022)
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► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
MENDOZA, 6 de junio de 2022. VISTO:
El EXP_E-CUY:0013080/2022, donde la estudiante Natalia Carolina RODRÍGUEZ solicita equivalencia de estudios por curso aprobado en esta Unidad Académica y un espacio curricular correspondiente a la Licenciatura en Psicomotricidad Educativa (Ordenanza Nº 47/1999-CS) , y
CONSIDERANDO:
Que la Secretaría Académica informa que se concedió la equivalencia solicitada sobre la base de lo establecido por las Ordenanzas Nº 1/2010-CD y la 10/2021-CD, y de lo aconsejado por los profesores consultados al respecto según consta en acta volante.
Que la Comisión de Asuntos Académicos, en reunión del 19 de mayo de 2022, sugirió al Consejo Directivo aprobar lo actuado por Secretaría Académica y otorgar la equivalencia solicitada.
Que el Consejo Directivo, en sesión del 26 de mayo de 2022, aprobó el dictamen de la Comisión. POR ELLO, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN RESUELVE:
ARTÍCULO 1.- CONCEDER equivalencias de estudios a la estudiante Natalia Carolina RODRÍGUEZ (DNI Nº 23.547.247) de acuerdo con el siguiente detalle:
- Curso “Lenguas Extranjeras de la FED – por - Lengua Extranjera: Francés Francés A1”
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
JLV Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI MJM Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN Nº 224 DIGITAL
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Académicas y Equivalencias
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CD-2022-RES-223
6/06/2022
(Carga: 7/06/2022)
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► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
MENDOZA, 6 de junio de 2022. VISTO:
El EXP_E-CUY:0013087/2022, donde la estudiante Karen Elizabeth FUNES solicita equivalencia de estudios por curso aprobado en esta Unidad Académica y un espacio curricular correspondiente a la Licenciatura en Psicomotricidad Educativa (Ordenanza Nº 47/1999-CS) , y
CONSIDERANDO:
Que la Secretaría Académica informa que se concedió la equivalencia solicitada sobre la base de lo establecido por las Ordenanzas Nº 1/2010-CD y la 10/2021-CD, y de lo aconsejado por los profesores consultados al respecto según consta en acta volante.
Que la Comisión de Asuntos Académicos, en reunión del 19 de mayo de 2022, sugirió al Consejo Directivo aprobar lo actuado por Secretaría Académica y otorgar la equivalencia solicitada.
Que el Consejo Directivo, en sesión del 26 de mayo de 2022, aprobó el dictamen de la Comisión. POR ELLO, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN RESUELVE:
ARTÍCULO 1.- CONCEDER equivalencias de estudios a la estudiante Karen Elizabeth FUNES (DNI Nº 35.197.540) de acuerdo con el siguiente detalle:
- Curso “Lenguas Extranjeras de la FED – por - Lengua Extranjera: Francés Francés A1”
ARTÍCULO 2.- Comunicar, notificar e insertar en el Libro de Resoluciones.
JLV Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI MJM Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo
RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN Nº 223 DIGITAL
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Académicas y Equivalencias
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