Digesto

► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS” MENDOZA, 21 de marzo de 2022. VISTO: El EXP_E-CUY:0007501/2022, las Ordenanzas Nros. 91/2014-CS, 29/2015-CD y 30/2015-CD y la Resolución Nº 757/2021-CD, donde la Secretaría Académica solicita la prórroga de la fecha de vencimiento para el proceso de Evaluación de Desempeño de los docentes de esta Unidad Académica, y CONSIDERANDO: Que mediante la Resolución Nº 757/2021 el Consejo Directivo resolvió postergar el proceso de Evaluación de Desempeño Docente y fijó el periodo de presentaciones entre el UNO (1) de marzo y el TREINTA Y UNO (31) de marzo de 2022. Que la Secretaría Académica solicita la prórroga de la fecha de vencimiento del periodo de presentaciones hasta el DOCE (12) de abril de 2022. Que la Comisión de Asuntos Académicos, en su reunión del 17 de marzo de 2022, sugirió al Consejo Directivo aceptar lo solicitado por Secretaría Académica y prorrogar la presentación de la Evaluación de Desempeño Docente (efectivos-interinos) hasta el 12 de abril de 2022. Que el Consejo Directivo, en su sesión del 17 de marzo de 2022, aprobó el despacho de Comisión. POR ELLO, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN RESUELVE: ARTÍCULO 1.- PRORROGAR, hasta el DOCE (12) de abril de 2022, el periodo de presentaciones para la Evaluación de Desempeño de los docentes efectivos e interinos en el ámbito de esta Unidad Académica. ARTÍCULO 2.- Comunicar, difundir e insertar en el Libro de Resoluciones. CAL Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI LG Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN Nº 22 DIGITAL

► 2022 “Las Malvinas son argentinas” MENDOZA, 21 de marzo de 2022. VISTO: El EXP_E-CUY:0004088/2022, donde se tramita la certificación de la nómina de tesis aprobadas en el marco de los Ciclos de Licenciatura, y CONSIDERANDO: Que la Dirección de Gestión de Apoyo Académico eleva la nómina de tesis aprobadas en los Ciclos de Licenciaturas con el objeto de certificar la dirección y la conformación de los tribunales evaluadores de acuerdo a la Ordenanza N° 4/2010-CD. Que la Comisión de Asuntos Académicos, en reunión del DIEZ (10) de marzo de 2022, sugirió al Consejo Directivo aprobar lo solicitado por la Directora de Gestión de Apoyo Académico y emitir la resolución correspondiente para certificar la dirección y tribunales de las tesis aprobadas de los Ciclos de Licenciaturas. Que el Consejo Directivo, en sesión del día DIECISIETE (17) de marzo de 2022, resolvió aprobar el dictamen de la Comisión. POR ELLO, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN RESUELVE: ARTÍCULO 1.- CERTIFICAR la dirección y la conformación de los tribunales evaluadores de las tesis aprobadas en el marco de los Ciclos de Licenciaturas, conforme detalle que obra en el ANEXO que forma parte de la presente resolución. ARTÍCULO 2.- Comuníquese, notifíquese e insértese en el Libro de Resoluciones. CAL Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Secretario Adm. Económico Financiero Decana JLV Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo RESOLUCIÓN Nº 21 ANEXO Licenciatura en Psicomotricidad Educativa – Ord. 47/99 C.S. APROBADAS Trabajo Final de Licenciatura: TESIS FECHA DE GRUPO TEMA DIRECTOR TRIBUNAL APROBACI ON LA PRÁCTICA PSICOMOTRIZ COMO MEDIO TRANSFORMADOR DE LA BASCUÑAN BASILUK, MARÍA JOSÉ EXPRESIVIDAD MOTRIZ DE UN NIÑO APROBADA PROF. L. FRANCO V. MARTINEZ IBARRA, ESTELA MARIS DIAGNOSTICADO CON TRASTORNO 1/3/21 HERRERA ESPECÍFICO DEL LENGUAJE EL JUEGO EN P.P. EDUCATIVA DAHER TRANSFORMACIÓN DE LA APROBADA MARTINEZ, PATRICIA PROF. M. YONZO BASCUÑAN PULSIONALIDAD ENTRES NIÑOS DE UN 30/3/21 NADALICH GRUPO DE AYUDA CHACA, NOELIA APORTE DE LA PSICOMOTRICIDAD ENLA LACERNA PROF. MARÍA LUZ APROBADA CASTRO, SILVIA EXPRESIVIDAD PSICOMOTRIZ DEL L.GOMEZ YAÑEZ 15/4/21 VALDEZ, INÉS NIÑO MEDINA Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI CAL Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo JLV RESOLUCIÓN Nº 21 EL DISPOSITIVO DEL ESPACIO ATENCIO, MARIELA GIAROLI, LACERNA SENSORIOMOTOR Y EL JUEGO DE LOS APROBADA LUCIA MALINVERNO ANA LIC. A. FERREYRA LLOBELL NIÑOS DE UNA SALA DE 4 AÑOS DEL 2/6/2021 MARÍA ALVAREZ JARDÍN MATERNAL”SAN GABRIEL” LA PSICOMOTRICIDAD COMO RECURSOEN LAS PRÁCTICAS DE DOCENTES DE LIC. ESP. M. YONZO CO- GARDONIO EDUCACIÓN ESPECIAL .UN APROBADA LIVA, MARIEL DIR DRA. ILEANA GIUNTA ACERCAMIENTO AL SABER DE LA 28/6/2021 RAMÍREZ. MAURE PSICOMOTRICIDAD EN DOCENTES DE Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI CAL Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo JLV RESOLUCIÓN Nº 21 NIVEL INICIAL Y PRIMER GRADO EN LA CIUDAD DE RESISTENCIA. EL LENGUAJE VERBAL COMO REVELADOR DE LAS TRANSFORMACIONES EN UN GRUPO DENIÑOS Y NIÑAS DE CUATRO Y BASCUÑAN CINCO AÑOS SEGÚN LOS OBJETIVOS DE LA APROBADA STAHRINGER, MARÍA ANGELINA PROF. B. AGUILERA IVARS PRÁCTICA PSICOMOTRIZ: ESTUDIO DE 29/6/2021 MAURE CASOS APORTES DE LA PSICOMOTRICIDAD FERREYRA APROBADA DIAZ, PABLO GABRIEL EDUCATIVA EN UNA NIÑA CON PROF. G PRIOR CHALABE 11/8/2021 SÍNTOMAS DE INHIBICIÓN PSICOMOTRIZ MAURE JUEGOS QUE SURGEN A PARTIR DEL YONZO VAVALÁ, MARÍA GISELA APROBADA DISPOSITIVO MATERIAL EN LA SALA DE PROF. P LACERNA NIETO CROCE, DANIELA MARCELA 3/11/2021 PSICOMOTRICIDAD GARDONIO BASCUÑAN HERNAEZ, MARÍA FABIOLA EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO DE NIÑO YSU PROF. M. GARDONIO APROBADA DAHER LOPEZ, MARÍA INÉS INFLUENCIA EN LA PSICOMOTRIIDAD PROF. M. E. PERALTA 23/11/2021 DE LA RETA LA CONSOLIDACIÓN DE LA UNIDAD DE SÍ A OLIVARES, SANDRA BEATRIZ DAHER TRAVÉS DE LA PRÁCTICA DE AYUDA APROBADA QUIROGA, LIDIA ESTER PROF. S. BASCUÑAN IRISARRI PSICOMOTRIZ DE BERNARDAUCOUTURIER 24/11/2021 LORENZO, MAIRA YANEL YAÑEZ CAL JLV Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo RESOLUCIÓN Nº 21 LACERNA EL JUEGO ESPONTÁNEO EN EL JARDÍNDE PROF. MARÍA LUZ APROBADA REAL, ELIA SILVANA ORTIZ INFANTES YAÑEZ 9/12/21 GARDONIO GÓMEZ, CECILIA ANDREA MANIFESTACIONES LÚDICAS. NIÑA DE 5 MORRESI APROBADA VERGARA, ÁNGELES ANAHÍ AÑOS DE EDAD EN UNA SALA DE PROF. M. YONZO E. MIRANDA 17/12/21 LAURÍA, REGINA SOLEDAD PSICOMOTRICIDAD RUDOV CAL JLV Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo RESOLUCIÓN Nº 21 Licenciatura en Gestión Institucional y Curricular – Ord. 69/00 C.S. APROBADAS Trabajo Final de Licenciatura: TESIS FECHA DE GRUPO TEMA DIRECTOR TRIBUNAL APROBACI ON ESCUELA Y DISCAPACIDAD. UN ESTUDIO SOBRE LAS TENSIONES Y ARTICULACIONES SOBRE LA INCLUSIÓNDE PERSONAS CON S. DEMARQUE RUSSO, IRMA BEATRIZ APROBADA DISCAPACIDAD EN LAS ESCUELAS PROF. A ALTAMIRANO MAURE ZARATE, ALEJANDRA 29/11/21 PRIMARIAS DE LA VÁZQUEZ PROVINCIA DE MENDOZA Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación CAL Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo JLV RESOLUCIÓN Nº 21 Licenciatura en Creatividad Educativa – Ord. 16/01 C.S. APROBADAS Trabajo Final de Licenciatura: TESIS FECHA DE GRUPO TEMA DIRECTOR TRIBUNAL APROBACI ON REVALORIZANDO EL RECREO, UN KEMELMAJER APROBADA CARMONA, MARIELA FERNANDA ESPACIO QUE HABILITA EL PROF. E. RIBÓ PORCAR 4/10/21 PROTAGONISMO CREATIVO L. GOMEZ Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación CAL Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo JLV RESOLUCIÓN Nº 21 Licenciatura en Educación Ambiental – Ord. 114/03 C.S.APROBADAS Trabajo Final de Licenciatura: TESIS FECHA DE GRUPO TEMA DIRECTOR TRIBUNAL APROBACION EL ABORDAJE DELOS ERICE CREMADES, LILIANA MARÍASANCHEZ, PLANES DE APROBADA PROF. L. DUBINI BERTOL CARLA MÓNICA ORDENAMIENTO 30/3/21 O TERRITORIAL DE LOS L. TORRES DEPARTAMENTOS DE JUNIN Y SAN MARTÍN LOS ESPACIOS VERDES DIR. EN EL ÁREA ERICE ROJAS, APROBADA RIZZO, MARTÍN IVÁN METROPOLITANA DE DUBINI JUAN 17/12/21 MENDOZA – ANÁLISIS BERTOL FACUNDO DESDE UNA O CODIR. PERSPECTIVA DE WAGNER, LA ECOLOGÍA DEL LUCRECIA PAISAJE Y LAECOLOGÍA SOLEDAD URBANA CAL JLV Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo RESOLUCIÓN Nº 21

► 2021 AÑO DEL HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN MENDOZA, 18 de marzo de 2022. VISTO: El EXP_E-CUY Nº 0003738/2022, donde la estudiante Cintia Lorena MODESTI solicita equivalencia entre la Tecnicatura Universitaria en Educación Social (Ord. 86/15-C.S) y las correspondientes a la Licenciatura en Terapia del Lenguaje (Ord. 34/12-C.S)., ambas de esta Facultad, y CONSIDERANDO: Que, dichas equivalencias fueron aprobadas por el Consejo Directivo mediante las Ordenanzas Nº 07/13-C.D de la Facultad de Educación Elemental y Especial. Que, por ello no es preciso constituir la Comisión Asesora de Equivalencias. Que, es necesario certificar la aprobación de estas equivalencias a efectos de que figuren en el legajo de la estudiante. POR ELLO, LA DECANA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E L V E: ARTÍCULO 1.- CONCEDER equivalencias de estudios a la estudiante Cintia Lorena MODESTI (DNI Nº 29.217.328) de acuerdo con el siguiente detalle:  Alfabetización Digital por  Alfabetización Digital  Expresión Artística: Música, Artes por  Expresión Artística: Música, Artes Visuales, Visuales, Teatro y Expresión Corporal Teatro y Expresión Corporal  Gestión de la Información y Redes  Gestión de la Información y Redes sociales sociales  Lectura y escritura en la universidad  Lectura y escritura en la universidad ARTÍCULO 2.- La presente resolución, que se emite en formato digital, será reproducida con el mismo número y firmada oportunamente por las autoridades en soporte papel. ARTÍCULO 3.- Comuníquese, notifíquese e insértese en el Libro de Resoluciones. CAL Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Decana SV Secretario Adm. Económico Financiero Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN Nº 110 RES 2022 110-D Equivalecias Cintia Lorena MODESTI DIGITAL

► 2022 Las Malvinas son argentinas MENDOZA, 18 de marzo de 2022. VISTO: El EXP_E-CUY Nº 000151/2022, donde la estudiante Ana Paula MORGANI solicita equivalencia de estudios entre asignaturas cursadas en la Licenciatura en Terapia del Lenguaje (Ord. Nº 34/12-C.S.) y las correspondientes a la Tecnicatura Universitaria en Educación Social (Ord. 86/15-C.S)., ambas de esta Facultad, y CONSIDERANDO: Que, dichas equivalencias fueron aprobadas por el Consejo Directivo mediante las Ordenanzas Nº 07/13-C.D de la Facultad de Educación Elemental y Especial. Que, por ello no es preciso constituir la Comisión Asesora de Equivalencias. Que, es necesario certificar la aprobación de estas equivalencias a efectos de que figuren en el legajo de la estudiante. POR ELLO, LA DECANA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E L V E: ARTÍCULO 1.- CONCEDER equivalencias de estudios a la estudiante Ana Paula MORGANI (DNI Nº 39.081.571) de acuerdo con el siguiente detalle:  Alfabetización Digital por  Alfabetización Digital  Gestión de la información y redes por  Gestión de la información y redes sociales sociales  Pedagogía  Pedagogía  Expresión Artística: Música, Artes  Expresión Artística: Música, Artes Visuales, Visuales, Teatro y Expresión Corporal Teatro y Expresión Corporal  Lectura y escritura en la universidad  Lectura y escritura en la universidad  Historia y geografía Argentina y  Historia y geografía Argentina y latinoamericana latinoamericana ARTÍCULO 2.- La presente resolución, que se emite en formato digital, será reproducida con el mismo número y firmada oportunamente por las autoridades en soporte papel. ARTÍCULO 3.- Comuníquese, notifíquese e insértese en el Libro de Resoluciones. CAL Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Decana SV Secretario Adm. Económico Financiero Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN Nº RES 2022 109-D Equivalecias Ana Paula MORGANI 109 DIGITAL

► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS” MENDOZA, 18 de marzo de 2022. VISTO: El EXP_E-CUY:0004818/2022, donde se tramita la aprobación del Plan Anual de Contrataciones 2022 de la Facultad de Educación, y CONSIDERANDO: Que la Unidad de Auditoría Interna de la Universidad Nacional de Cuyo solicita a esta dependencia la remisión del Plan Anual de Contrataciones para el ejercicio 2022, como lo dispone el artículo 8° del Decreto Nº 1030/2016 “Reglamento del Régimen de Contrataciones de la Administración Nacional”, reglamentario del Decreto Delegado Nº 1023/2001 “Régimen de Contrataciones de la Administración Nacional”. Que la Dirección General Económica Financiera, a través de la Dirección de Contrataciones y Patrimonio, eleva el informe solicitado. Que resulta necesario emitir el acto administrativo a fin de cumplimentar el requerimiento. POR ELLO, LA DECANA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN RESUELVE: ARTÍCULO 1.- APROBAR el Plan Anual de Contrataciones de la Facultad de Educación para el ejercicio económico 2022, según detalle que obra en el ANEXO de la presente norma, en el marco del artículo 8° del Decreto Nº 1030/2016 “Reglamento del Régimen de Contrataciones de la Administración Nacional”, reglamentario del Decreto Delegado Nº 1023/2001 “Régimen de Contrataciones de la Administración Nacional”. ARTÍCULO 2.- La presente resolución, que se emite en formato digital, será reproducida con el mismo número y firmada oportunamente por las autoridades en soporte papel. ARTÍCULO 3.- Comunicar, remitir e insertar en el Libro de Resoluciones. CAL Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI LG Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN Nº 108 DIGITAL ► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS” -ANEXO CAL Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI LG Secretario Adm. Económico Financiero Decana Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Universidad Nacional de Cuyo RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN Nº 108 DIGITAL

► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS” MENDOZA, 18 de marzo de 2022. VISTO: El EXP_E-CUY: 0002397/2022, donde la Secretaria de Investigación y Posgrado eleva propuesta del Jurado destinado a evaluar el Trabajo Final integrador del Maestrando Martín Horacio ROMANO perteneciente a la Maestría en Lectura y Escritura, y CONSIDERANDO: Que, obra nota de referencia de la Secretaria de Investigación y Posgrado, en la cual eleva la propuesta de Jurado aprobado por el Comité Académico de la Maestría , según consta en el Acta Nº 87 (Libro de Actas de la Carrera Maestría en Lectura y Escritura) con fecha 11 de febrero, destinado a evaluar la Tesis de Maestría denominada: “Lectura en la Cárcel. Prácticas de Lectura en estudiantes del penal de Boulogne Sur Mer de Mendoza” del Maestrando Martín Horacio ROMANO perteneciente a la Maestría en Lectura y Escritura, bajo la dirección de la Dra. Elena del Carmen TORIANO. Que, se propone al siguiente Tribunal Evaluador: Titulares:  Mgter. Osvaldo IVARS (Facultad de Educación- Universidad Nacional de Cuyo)  Mgter. Carmen CASTRO (Facultad de Educación y Facultad de Filosofía y Letras- Universidad Nacional de Cuyo)  Prof. Mariana DI STEFANO (Universidad de Buenos Aires) Suplentes:  Mgter Jorge Roberts (Facultad de Educación-Universidad Nacional de Cuyo)  Dr. Luis Emilio Abraham (Facultad de Filosofía y Letras- Universidad Nacional de Cuyo)  Dra. María Elena Hauy (Universidad Nacional de Catamarca ) Que, la Comisión de Asuntos Académicos, en su reunión del día 10 de marzo de 2022, sugiere al Consejo Directivo aprobar lo actuado por Comité Académico de la Maestría de referencia y, aceptar el Jurado de Tesis propuesto para el Maestrando Martín Horacio ROMANO. El expediente cuenta con los requisitos pertinentes. Que, el Consejo Directivo en su sesión virtual del día 17 de marzo de 2022, aprueba el despacho de Comisión. POR ELLO, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E L V E: ARTÍCULO 1.- APROBAR la propuesta, realizada por el Comité Académico de la Maestría en Lectura y Escritura realizada a través de la Secretaria de Investigación y Posgrado, y nombrar al CAL Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Secretario Adm. Económico Financiero Decana SV Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo RESOLUCIÓN Nº 020 RES 2022 020-CD Jurado Trabajo Final Martín Horacio ROMANO ► 2022 “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS” Jurado que intervendrá en la evaluación de Tesis denominada: “Lectura en la Cárcel. Prácticas de Lectura en estudiantes del penal de Boulogne Sur Mer de Mendoza” del Maestrando Martín Horacio ROMANO (DNI 25.564.224), los que a continuación se detallan: Titulares:  Mgter. Osvaldo Ivars (Facultad de Educación- Universidad Nacional de Cuyo)  Mgter. Carmen Castro (Facultad de Educación y Facultad de Filosofía y Letras- Universidad Nacional de Cuyo)  Prof. Mariana di Stefano (Universidad de Buenos Aires) Suplentes:  Mgter Jorge Roberts (Facultad de Educación-Universidad Nacional de Cuyo)  Dr. Luis Emilio Abraham (Facultad de Filosofía y Letras- Universidad Nacional de Cuyo)  Dra. María Elena Hauy (Universidad Nacional de Catamarca ) ARTÍCULO 2.- Comuníquese, notifíquese e insértese en el Libro de Resoluciones. CAL Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Secretario Adm. Económico Financiero Decana SV Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo RESOLUCIÓN Nº 020 RES 2022 020-CD Jurado Trabajo Final Martín Horacio ROMANO

► 2022 Las Malvinas son argentinas MENDOZA, 18 de marzo de 2022. VISTO: El EXP_E-CUY Nº: 0003190/2022, donde se elevan el listado de Unidades Curriculares Optativas del 1° y 2° cuatrimestre de 2021, y CONSIDERANDO: Que, en nota de referencia, la Directora de Gestión de Apoyo Académico eleva el listado de Unidades Curriculares Optativas del 1° y 2° cuatrimestre del año 2021, a fin de emitir su certificación. Que, la Comisión de Asuntos Académicos, en su reunión del día 10 de marzo de 2022, sugiere al Consejo Directivo emitir la normativa que certifique el dictado de las Unidades Curriculares Optativas del 1º y 2º cuatrimestre del año 2021. Que, el Consejo Directivo, en su sesión del día 17 de marzo de 2022, resuelve aprobar despacho de la Comisión. POR ELLO. EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN R E S U E L V E: ARTÍCULO 1.- CERTIFICAR las Unidades Curriculares Optativas dictadas en el 1° y 2° cuatrimestre de 2021, de acuerdo al detalle consignado en el Anexo I, que forma parte integrante de la presente Resolución. ARTÍCULO 2.- Comuníquese, notifíquese e insértese en el Libro de Resoluciones . CAL Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Secretario Adm. Económico Financiero Decana SV Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo RESOLUCIÓN Nº 019 RES 2022 019-CD Certificacion de Optativas 1º y 2º cuatrimestre 2021 ► 2022 Las Malvinas son argentinas ANEXO I 1º CUATRIMESTRE DENOMINACIÓN PROFESOR/A CONSTRUYENDO LOS MATERIALES NECESARIOS PARA LAS DIDÁCTICAS DE LA Andrea Enriqueta GOMENSORO MATEMÁTICAS PROCESOS DIAGNÓSTICOS EN EL DESARROLLO María Silvina BASCUÑAN INFANTIL TEMPRANO PROBLEMAS VISUALES EN EL AULA: SUS Alejandra VERJELÍN AJUSTES RAZONABLES TERREMOTOS Y PELIGRO SÍSMICO EN MENDOZA Francisco MINGORANCE EDUCAR EN MEMORIA, VERDAD Y JUSTICIA A Pablo SEYDELL PARTIR DE UNA PERSPECTIVA DE DERECHOS Marcela NACIF HUMANOS Juan CASTRO 2º CUATRIMESTRE DENOMINACIÓN PROFESOR/A PROYECTO INTERNACIONAL: COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS EN LENGUA Julia Andrea AMPARAN EXTRANJERA INGLÉS TALLER DE NOTICIAS DE Y PARA NIÑES. EL Ma. Cecilia TOSONI DERECHO A LA COMUNICACIÓN EN LAS Ma. Magdalena TOSONI ESCUELAS Y EN LA RADIO ESPACIOS EDUCATIVOS MÁS IGUALITARIOS: Fernanda Apaza SEMBINELLI DEBATES ACTUALES Y NORMATIVA VIGENTES Gabriela GRIFFOULIERE TALLER POSTURAL Ma. Lourdes GÓMEZ APORTES DE LA PSICOLOGÍA PARA LA PROMOCIÓN DE LA SALUD INTEGRAL EN María Alejandra del CAMPO ESPACIOS EDUCATIVOS APORTES A LA EDUCACIÓN HACIENDO FOCO Patricia CHANTEFORT EN LAS MUJERES Y LAS NIÑECES CAL Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Secretario Adm. Económico Financiero Decana SV Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo RESOLUCIÓN Nº 019 RES 2022 019-CD Certificacion de Optativas 1º y 2º cuatrimestre 2021 ► 2022 Las Malvinas son argentinas HISTORIA DE LA CIUDAD DE MENDOZA Juan SURIANI Silvia SOSA ORGANIZACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO Claudio J. REINOSO MENDOCINO. PROBLEMÁTICAS Y Ma. Verónica De FAVER DESEQUILIBRIOS TERRITORIALES CONSTRUYENDO LOS MATERIALES NECESARIOS PARA LAS DIDÁCTICAS DE LA Andrea Enriqueta GOMENSORO MATEMÁTICA ANÁLISIS DE PUESTOS DE TRABAJO Mónica LEVCOVICH María Cecilia PEREZ SOBERANÍA ALIMENTARIA Noelia, de la RETA María Teresa CAÑAS Julieta LAVARELLO Azucena PEREYRA Natalia CATANIA Marcela NACIF ANÁLISIS DE PUESTOS DE TRABAJO Mónica LEVCOVICH María Cecilia PEREZ CAL Lic. Sergio Mauricio EULIARTE Dra. Ana María Lourdes SISTI Secretario Adm. Económico Financiero Decana SV Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo Facultad de Educación Universidad Nacional de Cuyo RESOLUCIÓN Nº 019 RES 2022 019-CD Certificacion de Optativas 1º y 2º cuatrimestre 2021